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实施问题导向教学。这种教学方法属于启发式教学法，以教师为主导，以学员为主体，将问题当作学习的起点，将培养学员的职业技能当作主要出发点和落脚点。教师在课程教学中，要重视训练学员分析、解决问题的意识和能力，引导学员提出有价值的困惑和学习问题，详加探究，让学员分组学习和讨论，发挥问题引导学员学习过程的积极作用。它可以让学员在热烈的学习气氛中发挥主动性，调动学习积极性，循序渐进地理解和接受相关知识。

职MBA在授课时间安排上较为灵活。一般授课都是在或者节假日，有的还设有远程网络班，使你求学深造的视角不必局限于一地一校，有了更广阔更多更好的选择机会。有的课程还会在假期开始，总而言之，可以在不影响正常工作的情况下来学习。读研究生不必放弃现有的工作，从而不会有经济负担，因而就没有，提升学历机构，再者还能继续深造考博士。在工作的这几年中就可以把文p拿到。这样节省了时间，可以一边工作一边积累工作、社会经验，同时通过更高一级的学习来提高自己的理论知识水平。何乐而不为呢?

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