慧鸣科技(多图)-海南智能书法教室

书法爱好者相见恨晚的书法技巧对于田英章、田蕴章，包括近代任政、清末黄自元等人的楷书值不值得学的问题，这得看个人习字的出发点。如果只是为了把字写得规范漂亮，任何符合这一标准的字都可以学，甚至电脑里的楷体也可以学。但如果是为了让自己达到更高的艺术水准，得到更深层的艺术享受，取法这些人的字显然不是一个很好的选择。师古不师今无论今天大师写的有多好，你要明白源头在哪，他所学的都是在古贴基础上的。如果你要走出自己的路，选择古贴临。选帖兴趣。找一本自己眼就爱上的字帖，这个很重要，不要听别人说你看欧体如何如何，柳体如何如何。多看几本名家字帖，能够眼爱上，说明你俩在某些方面有些契合，而正是这些契合才是促使你今后走的更远的动力。

临摹练习困难此前的书法教学过程中，学生的书法练习多是在传统字帖上临摹，无法达到好的学习效果。另外市面上还有水写、电子模拟这样的书法练习方式，则会对学生学习书法造成不良影响，真正用笔墨纸书写的时候，无法写好毛笔字。华文众合2016年推出产品交互式数字临摹台，抗压、耐磨、防水、自动调节亮度，铺上一张宣纸，用毛笔蘸着墨汁就可摹出让人信心大增的字，从学、练书法开始，从始至终都使用传统的笔墨纸，养成一致的笔触感，脱离平常练习的教室也能写出漂亮的毛笔字。

具体研究目标如下：1、根据上级要求，加强特色建设，智能书法教室，指导学生会写字，写得正确、端正、整洁、行款整齐，有一定速度。在此基础上，注重艺术性。着重以笔墨技巧的表现手法的效果来品评，讲究含蓄高雅、纯熟多变、厚实力遒、韵律生动、点画精美、笔墨畅达、结构合理、章法协调、意境深邃、风格独具等，力争人人能创作出有个人特色的书法作品。2、培养学生的恒心和耐力，力争做到提笔就是练笔时，养成认真细致专心的良好习惯。3、培养学生正确书写方法、坐姿，有利于学生身心健康发展，让学生从心底里感到练好字受益无穷。4、学生的审美意识，提高审美能力，激发审美，从而受到书法艺术美的熏陶。