儿童感觉统合训练-星起点儿童之家-武汉感觉统合训练

感觉统合治1疗原则及常用的活动

① 治1疗原则：

艾博士（1980）在感觉统合理论一书中说明，感统Treatment改善孩子脑干部份的统合功能，从而进一步改善其较高层次的大脑功能，Treatment程序「度身订造」，活动各有不同。小孩透过摸、爬、抛、摇等活动，特殊儿童感觉统合训练，重複练习如何有效率地处理感觉讯息，以达到协调。罗钧令（1999）归纳感统Treatment有以下的八项原则：

1. 活动的难度必须适合孩子的程度

2. 活动必须是孩子感兴趣或觉得有意义的

3. 要依孩子的反应来调整活动

4. Therapist必须清楚活动目标

5. 环境的按制必须能有效地诱发孩子作活动

6. 若孩子有兴趣，活动便有重複的需要

7. 活动时间的长短或次数需要因人而异

8. 动态与静态的活动宜互相搭配，儿童感觉统合训练，便孩子的大脑能***与统合刺激，而做出适合环境的反应

② 常用的活动：

感统训练常用的活动，多不胜数，而任何一个活动都同时提供了多种感觉刺激，以下列举了其中三项基本而又重要的活动范畴。

触觉活动：

***在于加强肌肤的各项接触刺激以修正有关触觉刺激的仰制和运动能力，使大脑的处理能力和身体的触觉***，建立起协调良好的关系。

1. 瞎子摸字

2. 剃鬚膏游戏

3. 瞎子摸字

4. 剃鬚膏游戏

星起点儿童之家国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的机构。研发出能妥善保障儿童发展的本土化课程，武汉感觉统合训练，并提供国际化、多元化的综合服务。欢迎来电咨询！

贴图画

       适合2~6岁的孩子，可以锻炼手眼协调能力和视知觉能力。具体做法：让孩子把卡纸、广告纸或杂志上的图案剪下来，贴到白纸上，组成一个新的图案。等熟练后可以让孩子自己用彩纸剪小动物、植物和房子等，并且拼贴起来。

       注意事项：让孩子尽量按图案的形状去剪，控制好力度。给孩子选择的安全剪刀，家长在一旁指导孩子，以免伤到手。

       玩七巧板

       适合3~6岁的孩子，可以锻炼视觉***、图形认知能力和想象力。具体做法：将七巧板摆放在光线良好的地方，先让孩子熟悉一下七巧板 上的每个图案，然后按图纸上的图案摆拼。完成后再打乱，将图纸放到-边，让孩子凭记忆再拼一一次。

       注意事项：从简单的图案开始拼，逐渐加大难度。家长可以和孩子一起参与，除了图纸上的图案，也可以让孩子发挥想象力随意拼图。

前庭觉感统失调的表现

       前庭觉是***平衡系统的重要组成部分，同时是大脑感觉、运动觉的信息处理中心，前庭系统发展失调会导致孩子出现空间感不良、大脑调节能力不足、身体协调性差、视觉功能减弱、大脑功能划分错乱等问题，主要表现在注意力不集中、上课好动不安、学习能力差、人际交往能力差，可以通过针对性的感觉统合训练得到改善。