四川科学实验套装-魔力创想课程完善-diy科学实验套装

    魔力创想教育科技有限公司是一家集产品研发、课程设计、生产销售、教学服务为一体的专注于4-12幼少儿年龄段科学教育的科技公司。提供个性化课程服务，所有课程包括教材、器材、课件、教案，均配套设计，欢迎随时前来咨询！

具有适合现代幼***学教育的意识：具有未来意识联合国教科文***曾提出"21世纪成功的劳动者是发展的人，是对新思想和新机遇开放的人"。现代科学技术日新月异，diy科学实验套装，呈加速发展的趋势，出现了大分化、大综合的局面。未来社会所需的是"型"和"通用型"人才，趣味科学实验套装，"博才取胜"已成为人才成长的一条规律。***教师是为未来社会培养人的，对***进行科学教育就要具有未来意识，即既要立足于当前的幼教改革，具有适应能力，又要放眼于未来发展，具有预见能力。

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   在对***进行科学教育时，教师应引导***描述发现的过程，使***明确意识到事物间的关系；应创造条件，使事物间不明显的关系直观化；应提供类似的知识经验，使***注意到事物间的不同关系。这些，都必须要以广博的科学知识为基础。因而教师一定要拓宽知识面，具有大量的知识储备，才能使自己的知识结构具有较强的适应性。同时，教师的科学经验，也直接影响着科学教育内容的选择，影响着科学教育活动材料的准备，儿童科学实验套装，影响着对科学活动过程的指导，影响着***好奇心的发展和对科学探索的兴趣。因而，教师还必须有丰富的科学经验。

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科学与动手实验结合，促进***思维能力的发展

   ***对事物的认识已不满足于事物的外部联系和停留在表面现象上，他们开始探索事物隐藏的秘密。因此，开展科学实验适合大班***的认知发展水平，可以发 展其具体形象思维，同时也可初步培养***的抽象逻辑思维能力。例如，我们让***在玩镜子、踩影子、看望远镜、做万花筒中，四川科学实验套装，把认识的触觉引向光、光源、光的 直线传播、光的反射、凸透镜与凹透镜等多方面。在“玩空气”的游戏中，我们让***装装、看看、摸摸、闻闻，以发现空气的存在、空气的性质和用途。我们还将 ***的思维引向空气的压力、浮力及空气的流动等。当然，传授***的知识只能是粗线条的，但决不是单一的，而应该有系统、有联系