如果听力障1碍对孩子的影响只是语言表达能力和语言理解能力的缺失的话其实还是有完全***的可能性，可是听力障1碍的存在还会导致孩子智力发展的低下。语言没了还能有重新***的可能性，可是智力发展的低下却很少有好的方法能拯救。
现在有很多技术可以筛查新生儿身上的缺陷，所以家长们可以在孩子出生后去做一个听力筛查，看看孩子是不是听力障1碍。如果是听力障1碍，那就要在一两岁左右的时候尽早佩戴助听器，让孩子尝试着接收外界的声音，然后就要进行及早进行听障语训。
之所以让听障儿童早点进行语言训练，归根结底还是因为他们对于很多常见字、词发音的分辨程度并不算好，分辨起来相当困难。尤其是容易将相近、相似的发音混淆，比如G、K音就很难分清楚。所以想让听障儿童说话，首先就要让他们分清不同字音，掌握字音基础。
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在帮助言语发展迟缓的孩子时，通常会采用口肌训练，促使他们发音，改善口齿清晰度。
很多家长不太明白，究竟什么是口肌训练呢？
什么是口部肌肉训练？
口肌训练又称为口部肌肉运动治1疗，是语言能力训练计划中的一部分。通过加强口部感觉处理，下颌、嘴唇、舌头的稳定分离运动能力，来促进正确的言语发音。
它是由美国言语及语言病理学家莎拉-罗森菲德-庄臣的一种口部肌肉治1疗法，通过诊断评估，制订训练计划，训练受训对象的下颚骨、唇部和舌头的肌肉力量和控制能力，以改善发音说话及进食技巧。
在语言病理学范畴中，性格确实是一种可以造成儿童某些语言障碍症状的原因，比如口吃，但语言发育迟缓的致病因素中没有它的容身之所。自信和外向几乎是天生决定的，自从妈妈怀上宝宝的那一刻，性格已经定型了。除非后天的培养极其或者发生重大事故才能改变孩子的性格。
从另一个角度说，不自信和内向发展到就是自闭1症，这是家长无论如何都不愿看到的情况。乐观地说，儿童语言迟缓，自闭1症的发生概率和中差不多，家长不用过度担忧，反倒是语言发育迟缓值得父母更多地关注。
性格天生内向的孩子面对陌生人的亲近是有排斥反应的，但能和同龄人地“厮混”在一起，和家人的相处也不会出现多少问题。
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