大量的调查研究显示，孩子好动不安怎么办，任何一个儿童要达到感觉统合都是非常困难的。换句话说，几乎所有儿童都存在不同程度的感觉统合失调，只不过失调的轻重程度有差异。基于此，爱尔丝博士等12位的儿童心理生理家开发了感觉统合智力训练，其很大的特点是能让1-15岁孩子在玩乐中通过本系统的数十种训练器材达到刺激孩子的前庭、本体、视觉、触觉、听觉的综合发展，促进孩子的感觉统合。
小孩做为家里的“千金”“公子哥”，自小被亲人维护起來，没如何吃过苦，非常容易越来越娇贵。针对有“娇贵病”的小孩，父母何不从下列层面开展文化教育：正确引导小孩多干家务，教會小孩一些必需的劳动技能，激励他在有意义的事的范畴内干一些力气活粗活。多让小孩报名参加一些有趣味性的主题活动，例如慢跑、登山、攀岩运动，孩子分辨力差怎么训练，磨练信念。当小孩主要表现出胆怯、找借口等个人行为时，父母要无动于衷，教育孩子。
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