聚辉电子服务-史建馆建设方案-乌鲁木齐史建馆

展厅：告别传统，史建馆建设方案，用科技畅想未来

弧幕、环幕、折幕投影：这些投影半径宽大，能让观众的视觉完全被包围，再配合环绕立体声系统，使观众充分体验一种高度身临其境的三维立体视听感受，获得一个具有高度沉浸感的虚拟可视环境，是传统平幕显示设备不能比拟的。

电子翻书：电子翻书是近些年来在各种展厅使用频繁的互动设备，从实体外观看和真实书本相似，通常只需将手放置在电子翻书上方，进行滑动，即可感受到翻书效果，真实的音效以及清晰的图像画面都可以给观众带来视觉享受，同时还有引导作用，让观众在参观过程中方便快捷。

地面、墙面互动投影：这类型的互动投影多应用于多媒体展厅或是特色小镇，即观众可与地面或墙面影响进行互动。比如地面投影是采用悬挂在顶部的投影设备把影像效果投射到地面，当参访者走至投影区域时，通过系统识别，参展者可以直接使用双脚与投影幕上的虚拟场景进行地面互动，如何布置史建馆，互动投影效果就会随着脚步产生相应的变幻。墙面投影同理，参展者可以用肢体与投影画面中的内容进行互动，带来与众不同的效果，可以起到很好的活跃气氛。

校史馆的建设，需要充分展示学校的历史文化底蕴，促进学校的传承，发扬优良的教学传统，形成具备学校特色的办学宗旨

以深圳大学校史馆为例，它在外观造型上的建设是以蓝色、白色、荔枝红为主题色，彰显出深圳大学的“荔园”文化特色；它在展示内容上以纵横交错的时间为轴，以办学精神为主线，通过开篇“发展沿革”作为主题完整呈现深圳大学的创办发展历程，进而通过“人才培养”、“科学研究”、“学科建设”、“师资***”、“的建设”、“校园文化”、“国际合作”、“办学条件”、“校友风采”、“发展展望”十个主题展区从不同角度展示深圳大学的办学成果，将展示空间合理且大化；结合科技设备和图片实物的陈列展示，向参展者生动展现学校的成长足迹。

环保和谐：校史馆是对新生进行思想政治教育的佳场所，是教书育人的重要活动资源，更是学校本身的历史传承，所以在布展装饰材料上更注重环保品质，采用环保达标产品，充分利用装饰展品协调室内环境，突出展示空间的和谐布展环境。

面向未来：校史馆设计独具前瞻性，史建馆设计装修，用发展的眼光来阐述学校历史的沧桑，与时俱进，成为学校德育、人文及爰国爰校的教育基地。

对于革命纪念馆，一直是为了纪念对***有贡献或因重大历史事件牺牲的人员而建立的，起到弘扬革命精神作用，对群众进行深刻的意义。建立革命纪念馆，用声、光、电、图、实物等多方面来重现历史事件发生，还原当时的革命场景，拥有极高的历史文化价值，从而给人们带来深刻的纪念意义。史建馆

一般革命纪念馆设计遵循现代主义简约设计风格，严谨细腻，简约而不简单，丰富而不复杂，将历史作为整个纪念馆的主线，以图片和实物为载体进行展示，以历史文化作为背景衬托，突显历史事件和伟人事迹所表现出的辉煌成就，使得革命纪念馆多功能化，将政会议、红色教育以及史志展示融合一体。

通常革命纪念馆***有其特殊性，其主要受众是青少年群体和市民为主，为的就是能让纪念馆成为当地的学生、学术研究人员及大众***主义的学习教育基地，乌鲁木齐史建馆，同时兼顾吸引国外游客、团体，成为当地的经典旅游场所。

每一个革命题材的纪念馆，都有他自身的故事。无论是作为设计方还是施工方，都需要深挖背后的故事，考虑参展群众的角度，观察当前的时***展，不能简单的建设，不能一味的运用老的套路去演绎。正因为***在改革，革命纪念馆的展示设计需要跟上时***展，需要在尊重历史文化的基础上用心设计，才能塑造出一个有生命力的革命纪念馆。

改变展馆的传统陈列风格，融入数字多媒体展示技术，比如数字沙盘、全息投影、幻影成像、360°全息展示系统、虚拟迎宾、滑轨电视、互动答题系统、流动照片墙、数字时间轴等多媒体设备，对地区历史、人文、艺术等进行或模拟还原，以美的视觉呈现来充分展示地区历史文化底蕴，让参展者对当地历史文化有更深的了解，通过历史人文可视化展示，达到寓教于乐的设计理念。