说话吐字不清晰-濮阳吐字不清晰-众艾感统

拍球、推球：适应症身体协调不良，多动的症状。

滚垫：触觉敏感或不足，身体协调不良。

平衡台：多动的症状，自1闭症，身体协调不良，前庭失调，手、眼足、身体主要协调。

爬板：多动的症状，自1闭症，身体协调不良。

滑梯：适用于儿童，身体协调不良，多动的症状，自1闭症，五感功能。

袋鼠跳 触觉学习。

独角椅、羊角球：身体协调不良。

平衡木：前庭失调。多动的症状。身体协调不良。

大笼球：身体不良，自1闭症。

网缆：多动的症状。身体协调不良，手眼协调不良。

圆筒：触觉敏感，多动的症状，自1闭症，身体协调不良等，前庭功能失调。

阳光隧道：触觉敏感或不足，身体协调不足。

跳床：多动的症状，身体协调不良，濮阳吐字不清晰，自1闭症等。

球池：触觉敏感或不足，自1闭症，身体协调不良等。

不分时机的关心、干扰、催促

濮阳儿童感统训练在这先列举一个例子，看看家长们是不是也有类似的现象。2岁的家家正在地板上专心拼积木。她把积木堆起来，哗地又推掉，然后再堆再推。堆的时候一脸专注，推的时候满脸兴奋……奶奶一会儿过来“宝贝，孩子口吃不清怎么训练，喝水了”;一会儿“宝贝，饿不饿?”；一会儿“宝宝累不累，要不要休息了?”本来玩得好好的家家发起飙来……很多父母会抱怨孩子写作业坐不住，不是吃东西，就是摆弄小汽车，一会儿又去偷看电视……看家家的案例就该知道原因了！当宝宝专注地玩的时候，你一会儿问要不要喝饮料，一会儿问饿不饿，试问宝宝怎么会专注于手头上的事情呢？宝宝的专注力不是被培养出来的，是被保护出来的。因此，说话吐字不清晰，你不分时机地关心、干扰宝宝，只会***宝宝的专注力。

在此，濮阳儿童注意力训练表明有很多时候不是宝宝缺乏耐心，而是大人提前丧失了观察的耐心。如：动物园猴山旁，蒙蒙高兴地看着爬高跃低的小猴子。一旁的爸爸不断催促着：“走了走了!还要看老虎、狮子呢!”小家伙不为所动：“我要看猴子!爸爸，猴子也有手对不对?”爸爸一边敷衍着一边又开始催：“走啦，有什么好看的!”就像蒙蒙爸一样，总会从现实的角度去考量，如买了门票就要一次都看完或者天快黑了要尽快看，但是宝宝的专注力却集中于自己感兴趣的事上。