夏令营营员如何防备中暑
一、 中暑是怎么回事?
中暑是人继续在高温条件下或受阳光暴晒所造成的，大多发生在烈日下长时间站立、劳作、、步行行走时。轻度中暑会感到头昏、、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、厌恶;重度中暑或许会伴有高烧、昏迷、痉挛等。
二、 户外活动如何避免中暑呢?
1.喝水。大量出汗后，要及时补充水分。外出活动，尤其是远足、爬山或去缺水的当地，一定要带够充足的水。条件允许的话，还可以带些生果等解渴的食品。
2.降温。外出活动前，应该做好防晒的预备，好预备太阳伞、遮阳帽，着淡色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆，要当即采纳办法，寻觅阴凉通风之处，陕西小学生拓展夏令营，解开衣领，降低体温。
3.备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等***，以缓解轻度中暑引起的症状。假如中暑症状严重，应该当即送***诊治。
三、防备中暑还应注意哪些?
1.夏日课间活动量不宜大，要避免剧烈运动。活动量大流汗就多，简单中暑。
2.夏日昼长夜短，天气炎热，人们的睡觉不足，午睡可以有效地补充睡觉，同时可以避开正午高温期，削减中暑的或许，不仅对健康有益，并且可以保障有充足的精力投入学习。
中国几千年的应试教育，在培养孩子知识水平方面的作用是非常强大的。中国孩子的数学水平，逻辑分析能力，和世界其他***同龄孩子相比，都十分。但有利就有弊，千篇一律培养出来的孩子，缺少自主意识，创造性缺失。而***的思考能力，果断处理问题的能力，以及有个性的创造思维，对一个孩子成长同样十分重要。
研学旅行有个好处就是让家长和孩子暂时分开，每个家庭都可以利用这个机会改变一下生活方式。事实上，小学生拓展夏令营价格，离开家是学会***的推动力。
训练孩子沟通能力
中国几千年的应试教育下的孩子，小学生拓展夏令营基地，往往存在重智商偏情商的情况。将大部分精力放在文化课的学习上，而忽略了孩子的沟通能力以及语言表达能力。事实证明，在孩子长在***走上社会后，良好的沟通能力不仅仅可以帮助他取得事业上的成功，更能增加一个人本身的幸福感。但这种能力在书本上是学不到的。
参加修学旅行，在大环境中，孩子得到了充分的话语权，作为***的个体得到尊重，与同样的孩子相处，和不同的风土人情的人群接触，会使孩子的语言表达能力得到锻炼，沟通能力会有大幅度提高。
走出虚拟，增强孩子现实感
当今的孩子现实感非常弱，我们的孩子从小到大一切现实事物都被替代了，他们只知道好好学习，而我们的学校很少有提供给孩子参加实践的机会。孩子在现代化的电脑世界里生活，现实感很弱。他们在虚拟的世界感受真实，小学生拓展夏令营课程，在里却有虚拟感，这就是他们的特征。所以孩子们需要换一个环境，在自然的中、在集体中、在旅行中来进行更多的真实体验和感受。
夏令营的目的和意义 能力收获：
★ 铸就坚持不懈的品格：强调对孩子们进行体能和技能的锻炼
★ 增强团队合作的精神：学会合作，培养团队精神
★ 激发自立自强的意识，体验军营生活
★ 引导孩子们树立敢于面对困难和战胜困难的自信心
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★ “生命防火墙”国民危机生存训练课程——野外山地避险与山地救援
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