




等11个部门联合印发指导意见,促进在线教育健康发展,提出到2020年,大幅提升在线教育的基础设施建设水平,在线教育学习平台,互联网、大数据、人工智能等现代信息技术在教育领域的应用更加广泛、在线教育模式更加完善,资源和服务更加丰富。在网络上,学动权完全掌握在自己手里。你想要继续听,合肥在线教育,你就点一下鼠标继续听;你觉得你没有听懂,那就返回过去重复听几遍。随着网络的兴起,各大中学校可通过建立网上学校,加强学校、老师、学生之间的相互交流沟通,提高教学质量,k12在线教育平台,亦可建立公共教学资源库,建设精品课程,宣传学校的教育实力。
线上教学和之前学生在学校学习有所不同。线上教学使得原来的时空界限被打破,在线教育机构,我们用一部手机或者iPad,选择一个安静的环境,连上网络就能开始一天的学习。很多家长觉得将孩子送到学校,就是将孩子交给老师与学校,然后就没自己啥事了。线上教学有回放功能,学生在课上课某个点不懂的时候可以将老师刚刚讲的知识点反复多看几次。在网络上,学动权完全掌握在自己手里。你想要继续听,你就点一下鼠标继续听;你觉得你没有听懂,那就返回过去重复听几遍。
但是线上教育弥补了线下教育的不足。线上教育通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题,更加有针对性地指导学生。线上教育很多地区的线上课采用录播的方式,基本录播都是请的当地的名师,同一个地区的孩子能看同一个视频,享受到同样的教学资源。在网络上,学动权完全掌握在自己手里。你想要继续听,你就点一下鼠标继续听;你觉得你没有听懂,那就返回过去重复听几遍。
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