




辅助工具及耗材1 毛边纸 四川产四尺毛边纸,每刀100张 刀 具体数量按学生数配备2 生宣 四尺净皮,每刀100张3 熟宣 四尺云母 ,每刀100张4 书籍 历代书法名家练习字帖,欧柳赵颜各一本5 条幅 中国历代书法名家作品展示6 展板 一体式,带支架,板面尺寸1000*2000cm,板面可倾斜和传统书法教室相比,数字书法教室融入很多现代科技元素。比如引入智能硬件、数字交互等新技术的同 时,完整保留笔墨纸砚的精髓,实现数字科技与书法传统的融合。数字书法教学系统不仅能辅助教师教学,更能让学生自主临摹、学习多种书体,同时还能通过个人学习端软件,智能书法教学系统价格,学生们自主学习、练习书法,实现了统一授课与自主学习相结合,大大提高书法教学效果。
创书法特色学校基本现状的分析
学校基本现状的分析首先是学校班子有特色办学的理念,有较高的人文修养,以及严谨的治校策略,良好的工作作风。第二是有爱岗敬业的教师群体。从本校的师资实际出发,与大部分教师的兴趣爱好、取向一致或相近时,教师就容易接受,容易投入,工作进展就比较顺利,成绩也就比较明显。我校教师大部分都有写出一手好字的愿望,这为创书法特色学校提供了极为有利的条件。第三是写字教学有一定的基础。教师、学生近几年参加过书法培训和书写展览,学生的书写字优良率有一定的提高。第四有健全可靠的保障体系。文明的教学环境,必备的教学设施,以及特色品牌学校的创建,都是学校各项工作正常运行的基础,是培养特色的外围。
毛笔字用生宣还是熟宣如果是初学者,建议使用熟宣作为临摹练字,生宣湿染性、吸墨性较强,如果临摹的时候没有掌握分寸,很容易造成晕染,智能书法教学系统销售,所以建议在入门练习之后,对书法笔力有一定的了解再选择生宣进行练习。生宣在性能上相对于熟宣来说是要好很多的,首先它具有柔韧性,即使捏成一团,展开后也能复原,可以寄给他人,或者进行装裱,出现损坏后,重新修补后又能焕然一新,非常的方便。且虽然湿染性和吸墨性会加大书写的难度,但是非常能锻炼书写者对于书法细节的掌控,对笔力要求也很高,智能书法教学系统,长时间练习可以很好的提高书写能力,且这种特性作用于国画上,能够让画面更加的和谐、自然。另外,有很多书法家都偏爱生宣的艰涩性,下笔是略有阻力,可以更好的锻炼写字时手腕的力量,让字体看上去苍劲有力,充满了浑厚的风格,一旦克服了这种阻力,书写能力就会更上一层楼。
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