




书法教育的意义(一).面向全体。书法具有实用性和艺术性两种特征。从实用的角度出发,要求所有的中小学生都要写好字,这是中小学生在校学习和今后工作、生活所必须掌握的一种技能(二).发展。书法教育表面上看是让学生把字练好,但教学实践证明,书法决不是只重“技”,书法教学软件***,它的内容和功能是多方面的,能促进学生德、智、体、美的和谐发展,体的”的特征。(三).培养个性。素质教育强调面向全体,但也重视学生的个性发展;强调发展,又重视学生的个性特征。因为“素质教育中的面向全体,正是面向有差异的每一个个体的研究证明,一个人书法风格是与个人的学识、修养、性格、气质有着天然的血缘关系,所谓“会于心,发乎己,率真天然”。古人论书往往以自然物和人格美相互契合,从能道的,必须有天分,有才情与修养。所以,应对不同的学生提出不同要求,切不可要求人人成为书法家。

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