濮阳前庭感统失调训练方法择优推荐「在线咨询」

触觉过度敏锐的***，通常反应较快，IQ也较高，但由于情绪无法控制，EQ等方面的能力均很差，更需要有计划加以协助。

不同情绪指向的孩子需要的触觉训练有所不同，如，对于那些由于触觉过于敏感而胆小、容易拒斥爱抚的孩子，家长可以多让他们做弹跳训练（如，跳绳、蹦床），借以让他们适应外界的刺激，降低他们的触觉“域限”。

对于那些因触觉饥渴而喜欢惹人的孩子，则应多进行挤压式（如用毛巾被紧紧包住他们）、发泄式（如打布袋子）或需要自控力的训练（如拍球），借以满足他们的触觉需求、释放他们的旺盛精力、提高他们的自控能力，这样便可以减少他们外向性的***欲。

 万象组合：组件种类多，兼顾儿童感官，肢体，前庭平衡，精细动作，创作游戏互动等各种能力资源开发需要.多种组件，前庭感统失调训练方法，分开使用可促进基本动作发展，混合使用时，能增进较多变化的身体协调综合高层次运动能力训练.组件内容：半砖12块、全砖8块、平衡桥4片、35cm体能棒16支、70cm体能棒8支、棒夹12个、豆袋10个、彩色手脚印花12对（手6对.脚6对）、环夹12个、60cm体操圈4个、35cm体操圈4个。共114件

※前庭平衡功能失常：表现为多动不安，走路易摔倒，原地打圈晕眩，上课不专心，爱做小动作，任性，兴奋好动，粘人，自控能力差，情绪不稳定，爱挑剔，语言发展迟缓等。

※视觉感不良：表现是尽管能长时间地看动画片，玩电动玩具，却无法顺利地阅读，经常出现跳读或漏读或多字少字，常把数或字写颠倒。

※听觉感不良：表现为对别人的话听而不见，经常忘记老师说的话和留的作业等。