创建实施的具体细则1、在实际工作中加强对书法教育的与管理，在广泛调研的基础上，形成书法教育发展规划，制定长远目标与近期目标。成立书法教育组，从统筹协调到具体指导作出有力的保证。同时建立一支乐于奉献、勇于实践的精干的书法教师***，从各班抓起，拟订好书法教学计划，定期研讨书法教育中出现的问题，配备好书法教室，电化教育设施，智能书法教室，为书法教育的发展提供必备的基础条件。2、健全***，培训师资。（1）建立辅导机构，培训教学骨干。（2）狠抓“三笔字”过关，提高书写技能。（3）开展等级评定，促进自学成才。（4）鼓励进修深造。（5）及时学习外地经验，提高理论水平。3、注重维护和渗透，建设具有浓厚的书法氛围，书法研习风气浓厚的校园文化，形成学校特色。
数字书法教室的建设，是传统书法教学与现代数字技术相结合，争取让大书法家走进学校，跟学生实现一对一教学，学生可以很方便的临摹的电子字帖和高清碑帖，字帖和碑帖的购买从此退出历史舞台，学校再不用在此两项投入经费。智慧教室-数字化书法教室建设要求基于书法教育教学特点，在书法教室内创设实用、美观且有浓郁传统文化气息的书写环境，营造富有国学文化内涵的学习氛围，满足学生书法训练、自主创作、书画欣赏等多样化学习需求。
具体研究目标如下：1、根据上级要求，加强特色建设，指导学生会写字，写得正确、端正、整洁、行款整齐，有一定速度。在此基础上，注重艺术性。着重以笔墨技巧的表现手法的效果来品评，讲究含蓄高雅、纯熟多变、厚实力遒、韵律生动、点画精美、笔墨畅达、结构合理、章法协调、意境深邃、风格独具等，力争人人能创作出有个人特色的书法作品。2、培养学生的恒心和耐力，力争做到提笔就是练笔时，养成认真细致专心的良好习惯。3、培养学生正确书写方法、坐姿，有利于学生身心健康发展，让学生从心底里感到练好字受益无穷。4、学生的审美意识，提高审美能力，激发审美，从而受到书法艺术美的熏陶。
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