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网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络远程技术与环境开展的教育,在已出台的某些文件中,也称现代远程教育为网络教育。它的特点是:学生与教师分离;采用特定的传输系统和传播媒体进行教学;信息的传输方式多种多样;学习的场所和形式灵活多变。大部分学校都是采取“宽进严出”考试策略,小学远程教育哪里好,只要符合基本的学习条件,入学注册不会有太大的困难。另外,合肥远程教育,符合相关规定,还可以。
在相关政策的要求下,远程教育是各高校自主招生,自主出题考试,高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。网络教学既有优点又有缺点,其优点主要体现在信息高度共享,容易实现个性化教学、教与学在时间、空间可以不同步,其缺点主要体现在教学过程中的交互性差。而个别化学习方式是建立在非同步通信基础上的,在学生的家庭里创造出学习环境,学生可以在适合的时间进行学习。两种学习模式在本质上同教育资源的传输和发送模式有关。
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