让孩子明确活动目的，自觉集中注意力孩子对活动的目的意义理解得越深刻，完成任务的愿望就越强烈，在活动过程中，注意力就越集中，注意力维持的时间也就越长。 比如：一个平时写字总是拖拖拉拉、漫不经心的孩子，如果你许诺他认真写字，濮阳注意力训练，按时完成任务之后就送一件他一直想得到的礼物，他一定会放下心来，集中注意力认真地写字。 在日常生活中，濮阳孩子专注程度差怎么办，家长还可以训练孩子带着目的去自觉地集中和转移注意力。如问孩子：“妈妈的衣服哪儿去了”、“桌上的玩具少了没有”，或是叫孩子画张画送给妈妈做生日礼物等等，这样有目的地引导婴***学会有意注意，可让他逐步养成围绕目标、自觉集中注意力的习惯。
通常等到孩子到了3岁以后，拥有了基本的思考能力，具备的自我意识，濮阳注意力训练孩子成绩落后，并且随着孩子身体的高速成长以及认知能力的不断提升，家长就需要逐渐培养孩子的"自控"能力，濮阳儿童身体控制力训练众艾感统老师表示，在孩子3~6岁的时候也是训练孩子自控能力的黄金时期。
濮阳众艾感统老师表示，自控力就是要让孩子减少对回报的期待，与此同时增加自己自觉的付出，如此，回报自然而然会来，心情也会更加舒畅。好比增加孩子对学习的自觉性，减少对完了的期待，如此自主的学习之下，作业早早完成，游戏时间自然就来了，而孩子成绩还提高了，父母和孩子都开心，正是一件一举两得的事情。
游戏一：猜猜什么东西不见了
锻炼：注意力、观察力、***
根据孩子注意力的情况，濮阳儿童注意力训练建议在桌上放置5样玩具，濮阳孩子常抄错题怎么办，让孩子注意观察桌上的玩具后闭上眼睛，然后拿掉一个玩具，让孩子再睁开眼睛观察，想想什么玩具没有了。游戏时，也可以变换玩具摆放的位置，让孩子说说有什么变化。
或者可以随机调换一个玩具，看看孩子有没有察觉出来有何变化。也可以一步步增加物品的数量以增加难度，小孩子一般都会很喜欢玩的!
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