








小孩做为家里的“千金”“公子哥”,自小被亲人维护起來,没如何吃过苦,非常容易越来越娇贵。针对有“娇贵病”的小孩,父母何不从下列层面开展文化教育:正确引导小孩多干家务,教會小孩一些必需的劳动技能,前庭感统失调训练方法,激励他在有意义的事的范畴内干一些力气活粗活。多让小孩报名参加一些有趣味性的主题活动,例如慢跑、登山、攀岩运动,磨练信念。当小孩主要表现出胆怯、找借口等个人行为时,濮阳感统,父母要无动于衷,教育孩子。
※触觉过分敏感或过分迟钝:表现为害怕陌生的环境、吃手、咬指甲、爱哭、爱玩等,过分依赖父母、容易产生分离焦1虑,或过分紧张、过分碰触各种东西;有强迫性的行为(一再的重复某个动作),个人表现缺乏自信、消极退缩。
※痛觉过分敏感或过分迟钝:冒险行为、自伤,不懂总结经验教训;或者少动,孤僻,视觉失调的训练方法,不合群,做事缩手缩脚,缺乏好奇心,缺少探索性的行为。
感统失调表现:
感觉统合之触觉
触觉敏感:爱哭、胆小、孤僻、适应环境能力差、不会交往朋友、
爱吃手、咬指甲、甚至咬人、打人,脾气暴躁,不喜欢他人触摸,挑食等,进而影响情绪、性格好的发发展
触觉迟钝:反应慢,动作不灵活,笨手笨脚,大脑分辨能力差,
缺乏自我意识、没有安全感等。
感觉统合之本体感
本体感发育不良:缺乏自信心、动作协调能力差、抗挫折能力差、
手眼协调差、写字容易出格、颠倒、听写不一、身脑不协调、小动作多、语言发育迟缓、方向感差,容易迷路走失,感统训练,过分怕黑,走路容易摔倒,精细动作不良。动作协调不良:表现为平衡能力差,容易摔倒,不能像其他孩子
那样会翻滚、系鞋带、骑车、跳绳和拍球等。

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