亲子科教玩具-魔力创想(在线咨询)-科教玩具

     魔力创想教育科技有限公司是一家集产品研发、课程设计、生产销售、教学服务为一体的专注于4-12幼少儿年龄段科学教育的科技公司。提供个性化课程服务，所有课程包括教材、器材、课件、教案，均配套设计，欢迎随时前来咨询！

不听话的孩子怎么教

家园配合，共同教育

 孩子有很强的社会意识和荣誉心、自尊心，很在意他人的观感，尤其是团体生活中，***园幼生及小学生都很在乎学校老师对他的看法，因此可以利用孩子这种在意 他人看法的心理，来纠正他不好的行为。例如：孩子每天不肯按时，并且都要胡闹一番，有时透过老师的指导与要求，大班科教玩具，利用说话课，谈一谈孩子昨天晚上在家的 情形，并且称赞准时的孩子，这样比父母千叮万嘱还有效果。

 在***园里，小朋友有好的行为或已纠正过的行为，老师不妨把赞美的话写在联络手册上，回家 让父母再一次称赞他、肯定他。对于不听话的孩子，父母更可以积 极的运用这种方法，例如，有的孩子不肯吃蔬菜，可以请园方老师留意这件事，并且利用方法要求孩子，家里也要实行相同的规则，双方贯彻执行，一直到他习惯纠 正为止。当然家、园双方要事先沟通好，规则也要相同。

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不听话的孩子怎么教

向孩子解释行为规范

 有时候孩子不听话，不和***配合，是因为他不了解或忘记了行为的规则，再一次的提醒孩子，可以让孩子体会和了解，但要注意的是，在提醒孩子时．要注意表情 和声调．不要用喊叫的方式。要用坚定、温和的声调来对孩子说明或提出要求：“记得吗？在人多的地方讲话要小声点，才不会妨碍别人，”“记得我们今天上街是 要给奶奶买礼物．其它东西一律不买！”

 ***在向孩子解释规则时．应该避免预先就认定孩子不听话，例如：“你要我说几百次，才会听话！”这会让孩子更加的任性和固执。

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”朱永新说，但阅读的关键不是背下来，而是体验、感受文学作品中的美。“童年是一段由浪漫到、由粉红到天蓝的彩色阶梯，孩子的阅读也是一个阶梯式的、逐步过渡的过程。”朱永新说，在初的粉红色的阶段，阅读是以读、写、绘、儿歌、童谣为主，到了三四年级的时候，简单科教玩具，阅读则表现为大声朗读、复述故事、默读等形式，到了再高的年级，就要开展主题的探讨了。