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如果走的是智能化教学的话，一节课的时间就被分割为多个环节，老师需要管理的环节被压缩并在多台电脑上自由的互相传送，进行实时的互动。而学生被要求在一个个由多台学习系统的网络屏幕上进行学习和训练。还有就是要突出***和难点，也要有弹性的教学计划，每次的教学大纲要体现每一个学生的学习状况。
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网络互动平台中的教学资源包含教学中知识信息资源的多元性，并且可以根据教学要求与教学计划随时对教学内容进行整改完善。教师的教学不仅仅是传授知识，而是通过多种知识信息资源一体化的教学。
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