我们成年人都会在发现自己有所成长时感到欣喜，对于孩子来说，成长就更是他们的全部，所以更加重要。每当孩子有进步时，濮阳儿童情绪控制老师建议家长要及时指出来，让他看到，告诉他，你记得不，你去年、上个月还是什么样呢，现在都可以做到这样了！
濮阳儿童情绪控制训练的老师表示进步、提高、成长，这是非常能体现孩子自身价值的。随时抓住时机，濮阳注意力训练，发现具体的进步，濮阳孩子专注时间短怎么办，告诉孩子，今天的你比昨天的你更好
抱呀抱，亲呀亲
【适用对象】焦躁、黏人、坏脾气、发音不正、偏食、动作慢的孩子。
【指导目标】强化触觉接受能力，消除防御过度的心理障碍。
【活动方法】
1.将***抱在身上，老师利用脸颊或额头摩擦***的脸或亲吻脸颊。
2.也可利用头发接触***的脸部，并观察***的反应。
3.可稍微紧抱***，强化触觉和关节讯息。
吸尘器游戏
【适用对象】触觉防御过强、反应迟钝、轻度自闭的孩子。
【指导目标】强化触觉接受能力，感觉分辨能力。
【活动方法】
1.用吸尘器的管子，直接吸***的脸颊手臂手心大腿脚底，让***感觉吸力。
2.可在吸尘器管口加一块薄布，让***用手或脚来感觉吸力。
濮阳众艾感统表示，孩子注意力不集中是前庭过滤筛选功能失常。前庭系统是感觉信息进入大脑功能的门槛，只有它的功能正常，注意力才能集中，特别是长大以后的视听性质学习，前庭觉的影响很大!
所以，注意力训练就显得尤为重要。这是指使用特定方式培养训练青少年儿童集中注意力的方法。注意力集中就像平稳驾驶：当兴奋不足的时候，大脑感到困顿并且走神。当兴奋过度的时候，大脑就会产生焦1虑和无序。大脑的兴奋多巴胺，必须分泌的不多也不少。
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