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银川市心理咨询师协会

普通会员5
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企业等级:普通会员
经营模式:商业服务
所在地区:宁夏 银川
联系卖家:冯老师
手机号码:17395022337
公司官网:www.nxxljk.com
企业地址:银川市兴庆区银湖巷41号二楼
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企业概况

银川市心理咨询师协会,成立于2015年2月初,由宁夏东方乙管理咨询有限公司集结宁夏心理咨询师、心理学工作者和心理学研究、教学和爱好者等单位及个人自愿结成的学术性社会组织。协会占地面积505㎡,现拥有国家二级心理咨询师40名,国家三级心理咨询师300多名,会员近千名。这些心理咨询师大部分分散在教育、公......

心理疏导***-银川市心理咨询师(在线咨询)-银川心理疏导

产品编号:1000000000007079554                    更新时间:2022-01-17
价格: 来电议定
银川市心理咨询师协会

银川市心理咨询师协会

  • 主营业务:心理辅导,心理咨询,情绪管理,心理健康,家庭教育指导
  • 公司官网:www.nxxljk.com
  • 公司地址:银川市兴庆区银湖巷41号二楼

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冯老师 17395022337

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什么时候你需要心理咨询,宁夏心理咨询心理疏导

什么时候你需要心理咨询

1.当你在择业时,你需要准确判断自己的适应性时;2.当某些事引起了你强烈的心理冲突,银川心理疏导,自己难以解决时;3.当你心情烦闷,难以自拔时;4.当你的人际关系出现了问题,常与他人发生冲突时;5.当你时常厌食、暴饮暴食时;6.当你总觉得睡眠不好,如、做噩梦或梦游时;7.当你的恋爱中出现难以解决的问题时;8.当你有明显不平常的感觉和行为时,例如,总感觉有人在说自己的坏话,总听到一个声音指挥、控制你等;9.当你常会害怕一些并不可怕的事物,害怕花、害怕水、害怕笔、害怕看人等;10.当你脑子里总不停地想一些无意义的小问题或者不停地洗手等;11.当你的生活中遇有重大选择犹豫不决时;12.当你的学习压力大、无力承受但又不能自行调节时;13.当你经受挫折之后,精神一蹶不振时;14.当你过分自卑,经常感到心情压抑时;15.当你经历了失恋、失去亲人等情况之后,***心理疏导,心灵创伤无法“自愈”时;16.当你性格变化很大或者出现有奇怪的行为时;17.当你患有某种身体***,对此产生心理压力时。

宁夏心理辅导是由心理咨询师基于心理咨询知识,一般通过谈话形式,协助你解决心理困扰的过程。





银川心理咨询,创设有利于学生心理健康发展的环境心理疏导

创设有利于学生心理健康发展的环境


银川心理咨询营造优美的校园环境。学校是学生的第二个家,学生从学校中不知不觉地接受教育和影响,因此,优雅、洁净、文明、舒适的校园环境能给学生“润物细无声”的良好心理影响。校园中亭阁假山、名人雕像、书画长廊、名人名言、校风校训以及各种宣传橱窗都会给学生美的享受和理性的思考。生物园里生机盎然,校园里繁花点点,绿草茵茵,学生在曲径廊亭中看书,这些自然风景和人文景观无时无刻不在触动着学生的感官,使学生受到了美的熏陶和道德的,在愉悦中受到教育,自觉地形成一种积极向上的心态。

银川心理咨询开展心理咨询活动。在校中学生的心理健康问题日趋严重,许多学校都建立了心理咨询室,有的还配备专职的心理咨询师。学生通过咨询、倾吐和宣泄,释放心理压力,解决心理困惑和矛盾。据了解,咨询的学生反映出的心理问题主要有:学习压力重造成考试的自卑、抑郁、狂躁、恐惧等情绪情感问题,人际关系问题,无法自制的不良行为问题,青春期困惑的问题等。建议可以用一些app,日记或者hope,缓存的心情,把自己的疑惑和迷茫封存起来,以后笑着品味一下





学生主要存在的心理问题主要表现在以下几个方面


1、厌学。表现为一部分学生对学习没有兴趣,注意力分散,上课不认真听讲,思维迟缓,情结消极,作业拖拉,敷衍了事,学习效率低下,考试及作业的错误率很高。 二、逆反。一些学生对外界的刺激常常产生与常态相悖的心理反应,与他人交往采取不合作的态度,对老师教育感到厌烦,对家人的劝导进行顶撞。

2、易怒。这类学生在受到一般或轻微的刺激时,情结很容易波动,例如:生气、急躁、发怒等;这类学生心强,心理疏导机构,有时会无缘无故大声嚣叫,经常有干***事或愚蠢事的冲动,事后冷静下来又后悔。

3、社交恐慌。一些学生对社会交往行为产生强烈的恐惧,往往寻找借口回避,即便是与家人、老师、同学在一起也感到不自在。这类学生对他人的言行过分敏感,稍有不顺心的事情,便陷入痛苦之中。对同学的善意帮助持怀疑态度,对老师的教育怀戒备心理,在人际交往中***羞、局促不安、尴尬、笨拙等导常反应。

4、嫉妒。一些学生看到自己的学业成绩不如别人而心怀怨恨,不但不学习他人的长处,反而进行挖苦讽刺。

5、不良嗜好。一些学生有吸烟、喝酒、等不良行为习惯,一些学生打游戏机上瘾,并由此产生不少问题行为,影响学校的正常教育教学秩序。






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