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学校的数字化书法教室和普通的教室一样吗？

?校园数字化书法教室和普通的校园教室是不是一样的呢？如果是到过这样的数字化的教室里面去，那么刚一进去的时候，你会发现这个教室可能和传统的教室相比较没有太多的区别。但是当你认真的去看过，你又会发现这其中的区别就实在是太多了，比如说传统的教室里面就是普通的桌椅板凳，就是普通的笔和普通的纸张，然后就是个老师在教有学生在学这个看起来没有多少创新的地方，但如果是数字化的教室，那么这里面同样有老师，但是不同的是学生在写的时候不是在普通的纸张上面去写，而是在数字化的屏幕上面去书写，同样是用毛笔在写，并且老师在教学的时候，所有的教学的相关的内容都可以通过屏幕同步进行传输，那么老师的一笔一划都可以在屏幕上面显示出来，学生就可以看得更加仔细，看得更加的。

砚：

以石质为主：砚材固多，铜、玉、砖、瓦、陶、石皆是，另有多金者以玉为砚，堪称上品。但多金人少，其切合实用且兼备各种特别者当推石砚，而其他都不合用一些。

润泽有光：砚石贵润泽，端、歙俱以此著称，若因不润则墨中水分易被吸收，导致浓度太高，江苏书法教学软件，滞笔难运。端、歙石长年浸于溪中，故润泽有光，润泽与否可以目光辨之。

肌理细腻：砚石纹理精细，书法教学软件价格，则表面光滑，易于磨墨，墨出来的墨亦匀细可佳；这种砚不但发墨，且不损笔毫，端、歙二者砚皆为此中之。若表面不平，上砚有声，墨必粗劣不匀，且损笔锋。

质坚而差软：石质以坚硬为尚，而石若过坚，扣之声响者亦较坚而差软，扣之声低者为差。故砚石宜润，润泽无刚硬之性，即所谓“差软”，石坚而差软，乃有温润之性，故能发墨久不乏。选砚时扣之有声高者质坚教劣，低而又韵者，石差软较优。

书法里的＂雅正＂什么意思？

南宋词学中的"雅正"说有着深厚的学术背景.就其根源看，"雅正"说的理论基础正是南渡以来具有浓厚理学色彩的"崇正"理论;就其理论特征看，"雅正"说的并不在于建立一种具有丰富内涵的艺术理论，而在于"正"词坛之不"正"，崇尚"正统"的意味甚浓;就其学术倾向性看，"雅正"说颇同理学领域中的"道统"传承，不仅有着"定于一尊"的"正统化"词学痕迹，而且有着类似理学"道统"的清晰的传承统系。

何谓平正？

“平正”，就是我们常说的“横平竖直”，这是点画结构的一个基本原则。但要注意，“横平竖直”的“平”，不是一般的平，而是带斜势的平。因为人的两眼，视觉并不平衡，横画真正画得平了，由于眼睛的错觉，书法教学软件出售，看去就像向右倒了下去。所以横画必须稍带斜势，但又不可斜得过分。大致横画斜度应为5°-7°左右。超过这个角度，就是太斜；不及这角度，书法教学软件价钱，就是太平，都不好看。所谓竖直，就是每一个直画，不论中间、左右、上下，都要画得很直，不可歪斜倾侧（但“门”的左直，“亻”“彳”等的直画例外）。