群服务中心设计建造设计传播形式多样化，这里指的是宣传过程中可选用多种媒介来传播，比如：从听觉、视觉、氛围等方面调动观众的积极性，毕竟史文化内容相对大面积的文字信息会相比较枯燥，采取不同形式，使受众方更能融入其中，从而达到教育宣传的目的。
群服务中心设计建造设计出的目的是为了方便群众了解，所以整体设计必然要把握“以人为本”的原则基础上展开。展厅浏览动线与区域划分则显得尤为重要，这需要丰富经验的设计师把控其中的诀窍，让观众有身临其境、感同身受的体验，从视觉到内心受到文化的洗礼。
群服务中心设计建造集展示、宣传、教育于一身的教育基地，在设计的过程中，要注意展示文化脉络、宣传***事迹、传播革命精神，引导参观者形成正确的价值观和世界观。总而言之就是注重内涵高度，提升思想层次。因此北京深品国际展览从声音、视觉、氛围等多维度角度进行立体化展示。可以配合色彩、音乐等元素，来营造红色氛围，有助于让参观者在思想上受到震撼和共鸣。
营造文化氛围
学校的校史馆，是校园文化建设的重要组成部分，自然少不了浓郁的文化气息。校史馆里陈列的可能有学校自成立以来获得的重大奖项、奖杯，还可能有专门的展厅记载着学校每一年发生的重大事件，取得的重大进步。
便于学生观赏
学校校史馆设计时一定要多考虑后期的观赏问题，校史馆主要也是为了培养学生，所以校史馆必须具有教育意义。因此，设计校史馆时各方面都要注意，既要具有教育意义，又要具有观赏性。
