***园智能教学系统-爱乃康欢迎合作-***园智能教学系统哪个好

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字音字形闯关

首先，教师从提前布置的畅言朗读作业中选取本单元容易读错的字，让学生进行互动领读。随后，教师讲解多音字“夫”，点击草稿箱发起互动练习，并进行纠错。

4.课文内容闯关

学生当“小讲师”讲解课文《自相矛盾》，并提问：“其人弗能应也”的原因是什么？台下学生点击“抢答”功能键回答问题。

《田忌赛马》选自《史记》，孙膑让田忌调整了马的出场顺序，从而赢得了比赛。教师问：孙膑是如何布置对阵图的？请连一连线，***园智能教学系统哪个好，并说说为什么孙膑要让田忌这样安排马的出场顺序。学生立即抢答，***园智能教学系统，使用画笔功能连线并讲解。

学习《跳水》一课时，教师问：船长在危急时刻是怎么想的？他的办法好在哪里？在实际生活中，你会如何应对？教师点击功能键发起互动练习，让学生积极参与小组讨论。

5. 拓展阅读练习

阅读材料《鸟》，***思考晏子使用的办法怎么样，为什么要这样做。

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 总结归纳

教师对学生进行思维启发，引导学生在实际生活中遇到问题时要像孙膑、船长、晏子那样，分析情况，再选择合适的办法解决问题。

7. 作业布置

教师指导学生阅读《三国演义》和《水浒传》，让学生尝试用思维导图的形式分析某个人物。

案例反思：

本案例充分发挥畅言课堂的不同功能：朗读、报听写功能有助于了解学生单元字词的掌握情况，智能系统的连线功能有助于直观呈现人物的思考过程，小组讨论、抢答功能有助于深度挖掘人物解决问题的初衷，引发学生对问题的深入思考。智能技术的引入，让整节课不再单调枯燥，不仅让学生感受到语文的魅力，更培养了学生创新解决问题的高阶思维能力。

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身体健康

常规的体征健康检查数据一般由专人负责对应统计，效率低下，容易出错。

通过戴上手环设备，可以监测***的活动情况，分析睡眠质量等。体征检测设备通过与米越耳温、米越耳温等体征检测设备进行交互，自动采集测量数据与相应的儿童上传服务器。工艺操作简单，数据后台直接进行统计分析，生成可视化图表，***园智能教学系统报价，方便管理查看。

入园参观+视频监控联动

可在园区门口必经区域设置考勤信标，***园智能教学系统公司，当每日佩戴手环次通过信标信号覆盖区域，立即生成入园考勤数据，数据自动上传至服务器。或者在园区门口使用考勤，在小朋友进出园时，要做好考勤的打卡动作，完成考勤。

出勤可结合视频联动，通过网关将监控摄像机与考勤信标绑定，当通过考勤信标区域后，可获得进入考勤信标区域前后5秒的视频数据。

***区预警

根据***园区的活动范围，区分***区域的预警。利用米越信标设备，对区域信号进行覆盖，当***戴着手环进入信号区时，产生预警信息，然后推给相关教师。

环保卫生

基座采用内置传感器，通过监测区域环境质量，帮助***园进行针对性的优化管理。

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