***园攀爬架定做-攀爬架-恒华儿童用品

国内市面上目前在销售的木制***园户外大型玩具常见的材料有： 松木、荷木、椴木、椴木夹板、MDF（木料合成板，常说的密度板）、榉木、橡胶木。

1、松木：便宜（进口的较贵），较轻，显白，木纹路比较大些，较其他木料容易摔裂开。

2、荷木：常被用做攀爬架，价格较松木高，密度高，较重，纹路均匀，耐摔。椴木：米***，质轻，无木纹，耐摔，价格较上两种贵。

3、椴木夹板：易切割，常用来制造木制拼图 。

4、MDF：密度板，易切割，***园攀爬架定做，棕色，木制玩具中混水（上漆处）部分常用的，价格便宜。

5、榉木：纹路均匀，横切面有点像米粒一样的，一点一点，价格比荷木高，也耐摔。

6、橡胶木：用这种木料制造的玩具，出口为多，主要是给年龄段很小的孩子使用，手感非常好，很安全。

另外进口木一般要比国产木头价高，要好些。是否耐摔还要看加工前面是否经过烘干，烘干是时间把握度。时间没控制好，很多时候木料就会开裂。

攀爬架里面主要就是用的上面几种了。总体来说木制积木都挺耐摔的。考虑来说荷木好实用。

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视频作者：济宁恒华儿童用品有限公司

大家都了解现如今城内的孩子全是温室大棚的花瓣，与自然界触碰的机遇，对郊外森林、山及水会充新鮮与好奇心，奇乐自主研发出与自然界融合的户外拓展训练新项目，亲子冒险新项目，备受大家的钟爱。如今而言说室外的拓展活动对少年儿童体验全过程中产生的什么获得吧。

室外攀爬架孩子和大人能够 亲近大自然，融进自然界，吸气自然界幸福的气体，获得心身释放压力，体验项中根据过独木桥，镀锌钢丝绳，荡秋千台，高处高低杠等多种多样历经科学研究设计方案的新项目，让4-十五岁少年儿童在单独体验室外少年儿童拓展设备的全过程中，木质梯子攀爬架，在肢体动作，当然探寻，存活聪慧，攀爬架，室内空间，逻辑性等层面获得的发展。

室外攀爬架亲子一同体验让孩子在全部新项目中更加容易实际操作，充分运用***协调能力，儿童攀爬架，塑造孩子心理健康，不断进取的人生观，在身体素质限训炼的全过程中挖掘全新升级自身、铸就坚定不移的信念，提高孩子的身心健康。能够 根据训炼提高孩子的学习培训留意质量，攀爬架协助孩子处理学习培训专注力不集中化、分派不善等欠佳的难题，添加了一些挑战性的原素，无论是高挑战性還是低挑战性能够 提高青少年儿童，也包含了全部精英团队的沟通交流能力、应对困境的解决能力、应对挫折的解决能力等层面的提高。

儿童攀爬架可以锻炼儿童的那些能力?

1、观察力:攀爬架主要帮助孩子克服在作业中出现的观察不细、不全，大而化之，出现看漏题、看错题、做错题而检查不出问题等马虎现象;在日常生活中缺乏对事物的观察习惯，以致作文不形象、生动，缺乏差异和细节描写。特别是在考试中因观察问题而丢分留下终身遗憾。

2、注意力:攀爬架主要是帮助孩子解决学习注意力不集中、注意时间短暂、注意分配不当等不良注意问题，通过训练提高其学习注意品质。

3、***:主要是帮助孩子解决学习中记不住、容易忘、不知怎样记，生活中丢三落四等问题，培养记忆习惯，学会记忆方法。

4、思维力:攀爬架主要是帮助孩子克服片面思维、单一思维、从众思维、思维、经验思维、书本思维、自我中心思维等思维枷锁，培养质疑思维、发散思维、纵横向思维、右脑思维、灵感思维、互动思维等思维习惯。

5、想像力:攀爬架主要是帮助孩子克服想象贫乏、想象不大胆、不***、不新颖、不丰富、不奇特等现象，培养具有文学大家的超级科幻想象能力。

6、计算力:主要是解决孩子计算速度慢、计算不准确、计算方法不简便等问题。培养快速、准确计算的能力。

7、归纳力:攀爬架主要是帮助孩子解决不会在同类事物中进行归纳的能力。比如:简单的归纳有:猫、狗、猪等可归纳为动物;苹果、梨、桃等可归纳为水果。较复杂的归纳有:从我国政治、经济、情况可归纳出我国综合实力。

8、感知觉力：攀爬架主要是解决孩子多听觉、味觉、触觉、视觉的敏感能力不强的问题;以及解决孩子知其然不知其所以然的问题，比如只知道杯子，而不知道杯子是用什么做的、可以干什么用、有那些优点和缺点等。