









自身方面
儿童本身的心理素质不稳定或心理承受能力欠佳,多见于***过分敏感和性格内向的同学。对学习的期望过高,心理压力过大,精神过度紧张和疲劳,唯恐成绩下降。对考试和平时的学习信心不足,过分看重考试成绩,自卑心理严重。学习生活欠规律,学习方法不科学,不适应新的环境和老师的教学方式,不能做到劳逸结合,造成不良的身心状态。
社会方面
在商品经济大潮冲击下,社会大环境对学生产生不同程度的影响。近几年来出现的唯利是图、“钱是万”的陈腐观念,使部分学生的思想和心灵受到侵蚀,罗山封闭学校,加之社会上“文盲大亨”的出现,致使“读书无用论”又有蔓延的趋势。没读几天书、不识几个字的人步入商海,却通过各种手段,这对涉世未深的青少年学生影响是巨大的。旭日教育是全封闭式特殊教育学校是专门针对问题青少年的学校。

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