








⒈在音乐、舞蹈、美术等技能教学中,比如弹奏一首乐曲、画一幅画或做一个动作,教师首先要准确的提炼出知识点,详细的讲解,带领学生操作练习,及时给与学生指导,再归纳出操作要领。⒉技能学时有限,职业技校,因此必须建立有效的督促制度,提高学生课后练习的质量,正常的教学进度。⒊善于利用现代化工具辅助教学,临沂技校,通过欣赏、观摩、举例、对比,让教学的内容变得直观、丰富、生动。易于学生理解,培养学生的学习兴趣。

3.***心理学了解***的认知和言语发展的特点和规律、***的情绪、个性与社会性发展的关系及***的活动心里。能依据***特点,利用所学相关知识,初步具备***园基层岗位***教师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。4. 幼师英语根据幼师学生的英语水平和特点,从听、说、读、写四个方面的培养学生,让学生掌握基本语法知识、语音知识、日常用语,提高学生的口语交际技能和综合阅读、写作能力。让学生在学习过程中发展综合语音运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。

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