将研学旅行、研学旅行、冬令营等作为青少年***主义和革命传统教育、国情教育的重要载体，纳入中小学日常德育、美育、体育教育范畴。让学生走进自然，有效培养学生亲近自然、亲近社会的情感，增强关爱生命、关心社会的主动性、自觉性和积极性。建立中小学旅游研究制度，青少年研学旅行机构，有利于建立规范有序的旅游秩序。把农村和地方乡镇纳入研究性旅游的范畴，有利于规范我国留学旅游市场秩序，扭转本末倒置的现状，对培养合格的文化交流特使具有重要意义。
青少年研学旅行延展未来必备内容
学生在未来职业发展中，不仅需要具备扎实的素养，还需要待人接物、自我管理、团队协作等必备素质与能力。旅行为学生提供了一个提升处事能力的机会，旅行过程中学生不但要处理与其他师生之间的关系，同时会面临各种各样突发事件的挑战，安阳青少年研学旅行，让学生在困难面前学会自我管理的能力，锻炼学生与同学协作配合面对困难及克服困难的能力。这些都是在课堂上不能更好诠释的方面，研学旅行必将成为帮助学生更好的走向未来发展的必经之路。
研学旅行活动中的社会技能教育分为社会实践、社会公益、社会生活生存技能等三项，在近几年的研学旅行活动中这类研学旅行主题深受家长和孩子的喜欢，因为这个主题学生的自主性和实践性非常强。
研学旅行的活动主题还有很多，如何在研学旅行中渗透学科主题，如何将学科研学活动融入学校研学活动，这既需要学科教师积极主动开发学科课程，也需要多学科之间的通力合作，综合研学旅行基地选建和线路规划仍道远
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