






人眼睛的 *** 大特征是辨认细节的能力,常以视角分辨率来表示,并称为视力。视力是指视1网膜分辨影像的能力。
视力的好坏由视1网膜分辨影像能力的大小来判定,然而当眼的屈光介质(如角1膜、晶体、玻璃体等)变得混浊或存在屈光不正(包括近视、散光等)时,即使视1网膜功能良好的眼视力仍会下降。眼的屈光介质混浊,可以使用视力矫正***来处理,而屈光不正则需要用透镜来加以矫正处理。
青少年近视的早期预防、有效矫正治0疗和有效控制已成为眼视光学领域的重要课题。有一些医师建议青少年患者不必在意近视的高低,视力提升中心,可以等待到18岁以上,再去施行角0膜屈光性***,这实际上是一种消极的观点。因为18岁以前正是近视发展***快的时期,也是学习负担***重的时期,若不采取任何矫治控制措施,很容易增加近视度,特别是有高度近视家族史的患儿,每年增长1.00D~2.00D近视度的可能性很高,而且角0膜屈光性***也并非是绝0对有效、安全的根0治近视的方法。采用非***控制近视发展的方法介绍起来有很多种,但经国内外专0家在临床上反复验证,取得比较确切效果的是配戴现代角0膜***镜。

虽然我们通常只是检查中心视力,但在***上,只有当中心视力、周围视力和立体视力都符合生理要求时,才能算作视力正常。
近视看近物清楚,看远物模糊,定义为“远处物体经眼球折光后聚焦于视1网膜前,而不是在视1网膜上形成清晰的物像”。近视是中国儿童常见的眼疾,而大陆高度近视的比率更是比其他***和地区的儿童高出很多,伴随着高度近视所衍生的许多眼疾,正威胁着许多儿童的视力及眼睛健康。
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