




有记忆点的自我介绍
有记忆点耳目一新的自我介绍,无论线上还是线下培训,通常从讲师的自我介绍开始,其目的是建立讲师的记忆点。在互联网飞速发展的今天,有很好的背景介绍还不够,还需要通过有趣、好玩、亲民的方式才能更快拉近与学员之间的距离,所以各位培训师不仅要有过硬的知识和技能,
还要有记忆点,让大家记住你,想要大家记住你首先要从设计让人耳目一新的自我介绍开始。
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开发课程对于培训讲师来说,需要用到以下8种能力:(1)课程开发能力(2)课件设计能力(3)逻辑思维能力(4)案例设计能力(5)课程结构搭建能力(6)培训形式设计能力(7)课程流程规划能力(8)课程现场预测能力3、讲授培训课程。
授课对于培训讲师来说,需要综合运用到以下8种能力:(1)课堂呈现能力(2)语言表达能力(3)互动能力(4)控场能力(5)观察学员的能力(6)提问能力(7)提供反馈的能力(8)促进运用的能力4、培训效果评估。培训效果评估通常是让学员和学员的直接上级评估。
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营造学习氛围。
我们应该提倡一种良好的学习氛围,让经验丰富、业务娴熟的教师发挥好传、帮、带的作用,让学习成为一种习惯,保洁讲师,通过学习获得提升和奖励。
培养主人翁意识。
我们要培养教师的责任感和使命感,通过建章立制让教师思想意识得到强化,通过无私奉献的精神弘扬,让教师***整体素质得以提升。
注重团队意识。教师***是一个整体,讲师,学校是一个团队,教师需要团结才能有战斗力和凝聚力,集体观念是非常重要的,要具有大局意识和全局观念。
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