***儿童增加语言刺激：即多跟孩子说话。很多家长在孩子3-4岁前后急迫地要求孩子说话，但由于结果与期望值相差太远，于是失去信心，放弃努力，认为孩子反正也是听不懂、说不出，就不再对孩子多说了。殊不知，此时正是孩子大脑发育的又一关键时期。孤独症儿童由于其自身的发育障碍，本来需要比正常儿童更多的刺激，如果减少与孩子说话的练习，就会使他失去了语言发育的条件和机会。
***学校老师建议孩子家长更多的给予孩子语言训练方式，这样能够快速提升***孩子的***。语言训练对于自闭儿的***很关键，但同时也是非常艰难的。这就要求家长对孩子的***树立“五心”：一、要至始至终对孩子保持爱心。二、要坚定能让孩子更快进步的信心。三、要有坚持不懈地恒心，四、要有百厌不烦的耐心。五、要有决心。
现在***患者群体越来越多，福州宝宝不和别人玩咨询，长沙***学校老师为大家讲解一下关于***患者的5种表现特征做分析：对外界的反应异常，“充耳不闻”、“视而不见”是***孩子常常会表现出来的特征。有时候一声响雷能让大人都吓一跳，而***孩子却能表现得十分淡定，就像活在自己的世界里，外界的事物完全不会影响到他们一样。发现蛛丝马迹的妈妈也许会带孩子看过耳鼻喉科却未能检查出问题。
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