孩子感觉统合失调的八大表现：
1.肢体协调能力差：跑跳投动作笨拙，易摔倒；
2.好动：喜欢玩转动的玩具，爬高、边走边跳或站坐无相；
3.打闹时不知轻重、咬指甲等，或对别人的触摸过分敏感；
4.爱发脾气：缺乏安全感，黏人，马尾区***，爱哭，怕陌生的环境；
5.阅读困难：读串行，丢字落字颠倒字，读错抄错；
6.语言发育不良：听而不闻，回应迟钝，喜欢无端尖叫或自言自语；
7.注意力不集中：分心、走神，容易沮丧、依赖性强、畏难明显；
8.低于同龄人的交往水平，难以融入团队，幼稚或冲动；
感统失调在日常生活常见的表现
前庭觉失调的表现：容易产生眩晕感，会比较恐惧类似旋转木马这类游乐设备；行动、吃饭时双手协调不良；爬上爬下，跑进跑出，不听劝阻。
本体觉失调的表现：在学习和其它活动中，顺序性和时间意识差；学习系鞋带、扣钮扣等精细动作困难，大运动和精细运动技能差，动作笨拙，不喜欢翻跟头，不善于玩积木。
触觉失调的表现：讨厌被触摸，讨厌理发、洗澡、刷牙；不喜欢绘画、沙土、泥工等手工作业；爱发脾气动手打人。
视、听觉感不良：表现为对别人的话听而不闻，视而不见，***哪里可以看，丢三落四，经常忘记老师说的话和布置的作业等。
如何区分感统失调的严重程度?
其实从严格意义上来讲，感统失调并没有明确的失调程度划分。但是如果从感统失调孩子的外在表现上来看的话，儿童***，其实也可以分为轻度失调、中度失调和重度失调三种。其中，轻度失调可能表现的不明显，尤其是在初期的时候。这个时候孩子的年龄可能还非常小，本来也没有什么表达能力，家长很容易把孩子的哭闹当成随意的，宝宝***，没有重视，也可能把孩子的安静当成孩子乖，没能及时发现问题。虽然轻度失调在初期对孩子的影响和伤害也小，但当时间的慢慢积累，轻度的小失调也可能慢慢演变成很大的问题。重度失调的话，初期时候在孩子的身上可能就会表现得十分明显。孩子脾气不好，总是无理取闹，肢体协调不灵活，总是爱摔跤，行动迟缓笨拙，无法完成很简单的工作等等。重度失调孩子的表现会迥异于平常的孩子，所以家长也能够比较及时地发现，能够带孩子及时地zhi疗。介于轻度失调和重度失调中间的，就可以称为中度失调。中度失调的孩子会有一些症状表现，不会说发现不了，但也不至于特别严重。
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