这样的知识学了之后又会有多大的作用呢？很显然有些人把会做题、能考试当成教育的目标了。这种情况不仅在中小学存在，就是在大学也屡见不鲜。在这里我并不是要否定课堂式教育，我只是想说明它是不全的，是有很多缺陷的。针对这种情况出现了一种新的学习方式，这就是体验式学习。简言之，凡是以活动为开始的，而后知的学习方式，都可以算是体验式学习。其中在国内为人所熟知的要数拓展训练。
扩展训练利用当然的自然环境和精心策划的一些模拟真正学习培训场景的新项目，使学员不管在本人的学习培训能力上或是在生活能力上，都可以根据对因素的训练而获得提高。
青少年儿童阶段恰好是心身发展趋势的关键阶段，企业拓展培训公司，另外也遭遇着看待自身和看待外部自然环境的各种各样分歧和困惑，可以说正处于人生的一化三改。自我认知的深层次、信心的塑造和提升大伙儿与人相处能力的提升、集体意识的培养，河南企业拓展培训，这种素养的产生和发展趋势，针对青少年儿童未来的工作的发展趋势和生活的幸福快乐，实际意义重特大。而这种基本能力的培养和提升恰好是大家开展素质拓展训练训练的中心思想。
总体目标
：
1.
训练遵规守纪、尊重他人、热爱生活
2.
充分发挥团队意识、创意思维、解决问题
3.
培养人群互帮互助、同样信赖、彼此之间激励
4.
创建自信心、自我觉察、负责任
训练內容：
內容
1.
精英团队创建
2扩展基本常识
3.
正确引导方法
4.
沟通交流方式
5.
学习培训换位思考
6.
共享与反省
安阳市森源户外拓展：
1.理训练，企业拓展培训案例，挑战自我，认识自我；信任的三个维度，开放，一贯，有能力。
2.正确认知职业角色，企业拓展培训中心， 团队中你的能力决定你的角色。
在极短的时间内做出正确而又效率的工作，需要团队成员能够默契的配合，默契的基础来自与成员间相互的了解和对自己的角色认知。
3.舒适区会让人很放松，但是形成依赖性 反而会是一种成长的障碍。尤其对于创业者、学生、研究人员等带有创造性工作的人都是灾难性的障碍，
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