在训练的过程中，当儿童达到这种能力的时候我们才可以说儿童有这方面的学习意识了，我们的训练方式是有效的，而不是算一算儿童会了几个内容。孩子会这个内容，家长就很满意，若是孩子有哪个内容不会，家长就会很丧气。只要是我们的孩子在整体上有了进步，家长就不要将自己的精力投入到个别的项目上，孩子总体上进步了，我们应该看见。同样，宝宝不说话挂什么科，无论是在生活中还是在学习中，家长要多看孩子的长处，生活就会别样的美好，对孩子的影响也是如此。
***患者与正常儿童一样，孤独症儿童要学会***吃饭，也需要经过从用手抓着吃，直到能使用筷子吃的完整过程。所不同的是，孤独症儿童的能力有可能停留在某个阶段或进展缓慢，许多孩子还会出现奇异的习惯，如一定要先将米饭倒在桌上，然后再一粒一粒地捏起来吃等。由于家长对孤独症儿童在这方面的发展障碍没有正确的认识，往往会采取周到的喂饭方式，殊不知这样做的结果会造成孩子的依赖性，使他们丧失了学习自己吃饭的机会和欲望。在训练孩子的吃饭技巧时，要避免过度辅助和过高要求。
提升***孩子语言能力的方法：无论何种语言训练，都必须让儿童有参与交谈和表达的机会才行。在训练中，应让其参与社交交谈和欣赏影视、听广播等活动。这样，可以从多种乐趣中扩展其思维和模仿语言的能力。光靠家长讲故事的训练法，往往会使聪明的孩子逐渐产生失真感和厌倦情绪，令其语言表达质量下降。***学校提醒孩子家长，在训练孩子语言能力时，不能操之过急，毕竟***孩子不像正常孩子一样，教一起更难，一定要有信心，有耐心。
福州小百灵***机构(多图)-永泰宝宝不说话训练机构由福州市鼓楼区小百灵***儿童***训练中心提供。福州市鼓楼区小百灵***儿童***训练中心在教育、培训这一领域倾注了诸多的热忱和热情，儿童***训练一直以客户为中心、为客户创造价值的理念、以品质、服务来赢得市场，衷心希望能与社会各界合作，共创成功，共创辉煌。相关业务欢迎垂询，联系人：黄老师。
