




如何做好一个培训讲师
做讲师一定要结合自己的特色***好自己的授课风格。每个人都有属于自己的特色,先找到自己的特色,再根据特色***授课风格。如果你想做到hold住全场,不单只靠重复苦练,还要掌握技巧
构建课程框架
在开场中,要向学员详细介绍所学课程内容的框架、结构安排,以便让他们关注学习的内容。
当然,学员对整个学习过程的记忆跟很多因素有关。除了开场之外,在授课的过程中,讲师还需要注意教学方式,以及学员的学习状态。在课程结束的时候,可尝试加深学员对知识的记忆,如通过不同形式的回忆、采用设问的方法进行回顾、利用交互式的活动来巩固学习成果、鼓励学员实践等。
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一名的培训讲师需要具备以下能力
1、自我感知的能力。
要成为一名成功的培训师,需要有一定程度的自我认识和自我接受的能力。自我感知能力越强,选择余地和自由就越多。
2、激励他人的能力。
的培训师能够意识到被培训者的发展需要并激励他们认同自己的情感和价值观,为获得和实现他们的高目标而努力。成功的企业培训师能激发被培训者内在的动力而不是使用外在的压力。
3、沟通的能力。
培训师应该拥有广泛的人际交往和沟通的技能,并对他人的担忧表示出敏感和耐心。培训师要能够对被培训者移情,表现出对他的世界观、价值观、恐惧和梦想的赞同和理解。
4、前瞻的能力。
培训意味着行动。自我剖析、洞察力和自我意识总是在行动中发生。
5、从事商务的能力。
在一个竞争不断加剧的市场环境中,人们选择培训师的时候,不仅考虑培训师能否清楚地阐明他们自己的培训项目的必要性及特殊的益处,还要考虑他们所能提供的服务的质量。
其次,讲师分享的是经验和体会而不是卖弄口才。
今天有很多的"成功学"培训充斥于市场,这其中确有的讲师,对学员的成长也起到了巨大的帮助和提升,但恕笔者直言,这其中也有不少所谓的"大师"是滥竽充数,其课程和文章通篇是对前人的照搬、照抄,缺乏自己的真实经验和体会。参加这样的培训也能会让人热血沸腾,但热得快,凉得也快,学员回家后空得到一个梦想,仍不知道如果去实践。诚然,在***中,你需要去不断激发伙伴的梦想,但切不可只靠一张三寸不烂之舌去"糊弄"。实际地帮助伙伴成长才是培训的根本目的,也只有此,团队和业绩才能持续稳定的增长。
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