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创立于二十世纪三十年代的法国的布尔巴基学派认为：数学,至少纯粹数学,是研究抽象结构的理论。结构,就是以初始概念和公理出发的演绎系统。布学派认为,有三种基本的抽象结构：代数结构（群,环,域……）,序结构（偏序,全序……）,拓扑结构（邻域,极限,连通性,维数……）。
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六年级数学检查做题的正确否的方法有很多，不同的题检查方法不一定相同，但是都有一个总的原则就是不能只看结果，而是要再看题目要求，对照题目要求检查过程、然后才是结果 。
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凡事需要追根溯源，从探寻数学的源头开始，就会让孩子觉得数学其实是一门十分有趣的学科。
很多家长认为提高孩子数学成绩的途径就是让他们多做题， 其实这是一个错误的想法。做题是为了训练思维，要掌握适当的量。大多数数学偏弱的孩子都有过题海的***的痛苦经历，如果只是机械地做题，孩子就会产生厌恶情绪，自然学不好数学。
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