5. ***学习有障碍。***学习的障碍主要来自生理障碍，如***下降;心理障碍，如不容易接受新概念，担心年纪大了学不好;能力障碍，如大部分***长期缺乏对学习技巧方面的训练，导致学习效率不 高。以上障碍导致***的学习过程是阻抗兼融合的。
无论多强调空杯心态，***都无法回避过去的经验，哪怕接受新的信息，也会下意识地与旧的经验做比较，这是***认知的必然规律。而且年纪越大，成功经验越多，对新生事物、新观念的接受态度就越谨慎，这时学习的阻抗就越大。但阻抗之后必然带来新旧的融合，如果培训师一味单向输出，常常会讲得很多，而学 员的获得感没有增加，结果陷入无效培训的困境中。这时，培 训师应拥有一个开放的心态，培训师越能接纳学员的状态，学员的获得反而越多。
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***带货爆火的原因
我们在线下购物的时候，很会看到超市里面的销售会在某款产品面前，打出免费试吃、、特惠等宣传，讲师网，并开着喇叭不断播放这宣传录音。当有人围观，***带货技能讲师网，体验，争买，越来越多的人便会加如进来，不知不觉中，由于贪小便宜，成为了“冲动消费者”。讲师网
十几年前的电商购物，是这种模式的升级版。今天的***带货，其实基于电商购物模式的一种升级版。讲师网
随着时代的发展，电商成为人们购买商品的主要渠道，而短视频成为人们的主要***渠道，两者一结合，形成了一种新型的消费方式，***带货是电商购物的升级版，本质上是通过”促销员”来向用户介绍商品直接面向“用户”的模式
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的讲师讲课，首先要熟悉自己的课程和课件。
的讲师讲课，首先要熟悉自己的课程和课件。有挺多老师的培训的课件，都不合格，课件制作不精美，条理不清晰甚至有上百字，建议采用简单易懂的语音文字和图案，这样学员学的也快，讲师授课也方便。熟知课件和教案是一个讲师基本的。用富有吸引力的语言，创新的表达模式，充分调动学员的积极性和求知欲，使学员能充分利用短暂的课堂学习，得到自己想学的实操及理论知识，通过学习掌握，减少盲目性，增强自觉性，不断研究新问题，发现新问题，探索新规律，总结出丰硕的成果好玩有趣只能是好课程的一个部分。少讲废话或是大白话，这是考验培训师对知识的高度提炼的能力、诠释的能力及对实际经验高度抽象的能力。
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