




讲师授课结束对自己的总结
课程结束,反思提高。讲师网
作为讲师,要想让别人认可,让别人尊重就一定要有文化内涵,所有职业讲师的学学习能力一定要很强,起码要比学员的学习能力强,少要一周看一本书。市面行的管理类书籍都要看过,把经典的理论搞通。良好的素质,相关的知识。学科内容知识是教师基本的知识内容。对学科内容灵活、深刻的领会对于有效教学是至关重要的。每位教师首先要精通所教学科的学科内容知识。
这样才可以给学员很多东西,要不很难搞定,总讲自己以前讲的,也没有多大意思。讲师首先自己要有一桶水,才能给学员一碗水,讲师的水桶要不断地续水。
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讲师具备的基础能力
良好的沟通能力是一个培训师的基本素质要求。培训师除了培训前期要与客户的人力资源部门、学员甚至其***进行很好的沟通外,还需在培训开始前友善地与每个学员进行沟通,充分了解学员在培训现场的动机和心态。
他需要在培训过程中的休息期间和学员进行交流,从而在整个培训过程中能准确有效地把好学员的“脉”,在课程中和学员进行与培训主题紧密结合的充分互动。
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讲师授课过程技巧
进入正题,步入正轨。其实有个很奇怪的现象,在课程开始前和刚开始是紧张的时候,进入课程讲解反而不紧张了,这是我的体验。我们按照前面说的目录和过渡页循序渐进的讲解。当然,冰冻三尺非一日之寒,要想在课程中游刃有余,课下的准备是万万不能少的,也许当你做一次讲师后,才能体会“台上一分钟,台下十年功”的道理。
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