宝宝感统失调训练-福州感统失调-福州小百灵***学校(查看)

  感觉统合失调的主要表现有哪些

1、前庭感觉统合失调的主要表现：表现为好动不安，注意力不集中、上课不专心、爱做小动作。他们比正常的孩子更容易给家长添麻烦，挑三拣四，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要。有些孩子还可能出现语言发展迟缓，说话晚，语言表达困难等。

2、视觉感觉统合失调的主要表现：表现是尽管能长时间地看动画片，玩电动玩具，却无法流利地阅读，福州感统失调表现，经常多字少字：写字时偏旁部首常颠倒，福州感统失调，甚至不认识字，学了就忘，不会做计算，常抄错题等。

3、听觉感觉统合失调的主要表现：表现为对别人的话听而不见，丢三落四，宝宝感统失调训练，经常忘记老师说的话和留的作业等。

4、本体觉感统失调的表现：平衡能力差，容易摔倒，不能像其他孩子那样会翻滚、系鞋带，缺乏自信，消极退缩，语言表达能力差，手脚笨拙等。

5、触觉感觉统合失调的主要表现：表现为紧张、孤僻、不合群、爱惹别人、偏食或暴饮暴食、脾气暴躁、害怕陌生环境、吃手、咬指甲、爱哭、爱玩弄生zhi器等。

  3岁儿童感统失调有哪些表现？ 

一、视觉失调表现

视觉失调的儿童可以长时间的看电视，却不能顺利的阅读，经常错字、漏字、添字等现象；在写字时偏旁部首经常颠倒，常抄错题或抄漏题，很难长时间的将注意力盯在一个物体上。

二、听觉失调表现

听觉失调的儿童表现在对别人的话听而不闻，丢三落四，儿童感统失调，经常忘记父母或者老师的话。听觉敏感的则是很细小的声音都能听到。

三、本体觉失调表现

本体系统失调的儿童表现在身体协调性差，系携带、扣纽扣、用筷子等动作较为迟钝，平衡能力较差，走路易摔倒等现象。

    孩子感统失调的表现和影响有哪些？

    学龄前：好动，不容易安静下来；害怕激烈的活动，容易跌倒或受伤，怕疼；内向害羞，在家蛮横，在外乖巧懂事；动作笨拙，有的协调性发展落后；常用力不当，有些会出现攻击、玻坏xing行为；抵抗力较差，容易生病。

    学龄期：课堂上坐不住，东张西望；喜欢磨蹭拖拉；学习困难，成绩落后；怕被批评，受到批评时容易哭闹；丢三落四；遇到挫折易放弃；人际关系处理不好。

    如果孩子感统失调的情况，对其认知能力和适应能力都会带来影响，也会影响其社会化进程。其危害涉及包括心理素质、智力开发、综合能力、学习能力、性格、人际关系等在内的方方面面，不但影响孩子的智力开发，甚至还会严重影响孩子综合能力的正常发展，给孩子的一生造成影响。