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1.器具：镊子一把、棉花球，压舌板一块（或用竹筷代替）、漱口药液（常用生理盐水，初中毕业技校去哪里比较好？，1：5000西林或3%硼酸溶液）。2.方法：让老人侧卧，面向护理者，用压舌板轻轻撑开颊部，以镊子夹取漱口液棉球，由内向外，沿牙齿的纵向擦净牙齿内外两侧，咬合面，舌、口腔粘膜，临沭初中毕业技校，硬腭等处，洗毕，帮助老人漱口，初中毕业技校哪家好？，擦干面部。若口腔粘膜有***，可撒锡类散或散.。如有假牙，应帮助老人取下，用冷水刷洗，初中毕业技校哪家教学质量高？，让老人漱口后戴上。

3.具备岗位群的能力要求 　　

①具备良好的人文素质。 　　

②具备本所必需的基础***、临床***、卫生***等基本知识和实践技能。 　　

③具备本所必需的护理学的基本理论、基本知识和基本技能。具有规范的基础护理和各专科护理基本操作能力。 　　

④具备以护理对象为中心，参与实施整体护理的基本能力。具备一定的病情和常用及、心理反应的观察能力。掌握急、危、的急救原则。 　　

⑤具备一定的沟通能力，向个体、家庭、社区提供和健康教育。 　　

⑥具备一定的英语会话和阅读能力。 　　

⑦具备一定的计算机知识和运用操作能力。 　　

⑧具备健康的身心素质。

医护为一体是古代护理的特点之一，19世纪之前，都没有护理。被古希腊誉为“***”的希波克拉底（Hippocrates）就很重视护理，他教患者漱洗口腔，指导欣赏音乐，调节心脏病、脏病患者的饮食——从现代观点看，这些都是有益于***的护理。我国传统***专著中并无“护理”两字，但中病的一个重要原则是、“三分治，七分养”。它包括改善的休养环境和心态，加强营养调理，注重动、静结合的体质锻炼等，这些都是***辨证施护的精华。


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