初二数学应该怎么选才好？下面【河南罗庚教育科技有限公司】给大家介绍一下吧
保证质量就是①题不在多，而在于精，学会“解剖麻雀”。充分理解题意，注意对整个问题的转译，深化对题中某个条件的认识；看看与哪些数学基础知识相联系，有没有出现一些新的功能或用途？再现思维活动经过，分析想法的产生及错因的由来，要求用口语化的语言真实地叙述自己的做题经过和感想，想到什么就写什么，以便挖掘出一般的数学思想方法和数学思维方法；一题多解，一题多变，多元。②落实：不仅要落实思维过程，而且要落实解答过程。③复习：“温故而知新”，把一些比较“经典”的题重做几遍，把做错的题当作一面“镜子”进行自我反思，也是一种的、针对性较强的学习方法。
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当今社会，学生之间的竞争压力一点儿也不亚于工作的上班族。为了孩子的成绩能够在班级里排名靠前，上辅导班已经成为了常事，如果我们也想体验初二数学，可以怎样选择呢？下面就来跟小编一起看看吧。
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其实我们在选择初二数学之前一定要多试听、多比较，根据孩子的特点选择合适的初二数学的形式和老师是关键。那么好的初二数学的标准是什么呢？跟随小编一起往下看看吧。
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