讲师具备的基础能力
良好的沟通能力是一个培训师的基本素质要求。培训师除了培训前期要与客户的人力资源部门、学员甚至其***进行很好的沟通外，还需在培训开始前友善地与每个学员进行沟通，充分了解学员在培训现场的动机和心态。
他需要在培训过程中的休息期间和学员进行交流，从而在整个培训过程中能准确有效地把好学员的“脉”，在课程中和学员进行与培训主题紧密结合的充分互动。
职业技能讲师网将前沿的授课理论与讲师的技能相融合，培训数百名家政讲师，并为各培训学校、家政公司提供养老讲师、母婴讲师、家政讲师、保洁讲师、收纳讲师、电商***讲师和手工编织讲师等各方向的讲师服务。 提升行业人才价值，推动行业人才发展。
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培训师应该具备以下基本条件
1、心态积极。积极向上的态度是做好一切工作的前提。知识和工作技能再高，如果心态消极，也不能担任培训师。培训师在讲解中，一句消极的话甚至一个消极的眼神，都会让讲课效果大打折扣，甚至产生影响。
2、热爱培训工作。有的员工工作技能强，但不善于与人分享，即使给他上台的机会，他也不愿意尝试。须知，兴趣是的老师，凡事不可勉为其难。但管理者是例外，即使对培训怵头，也要勇于承担。
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讲师具备的基本能力
表达能力：口才和的表达能力，具备逻辑性思维，使学员能快速领会、理解和消化训练的意图。
这里的表达既指口头语言的表达，也指肢体语言的表达。对语音、语调、语速的掌握就不用说了，课程中适当的时候使用一些手势、表情的技巧也不用说了，重要的是，培训师在面对学员的时候，要有一种表达的愿望。
有的培训师这种特质特别明显，越是在人多的场合越是兴奋、越是想表达自己，所以不管在多么疲累缺乏准备的情况下，一上演讲台就精神抖擞。
当然，不是要求所有的培训师都有如此高的职业“天赋”，但至少在众人面前不木讷、不羞于张口、不手足无措，这些是起码的素质。
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