初中生反叛期该怎么与其沟通？
初中生正处在反叛期高峰的阶段，家长要耐心沟通才能帮助初中生平稳度过反叛期。接下来分享如何在初中生反叛期与其进行沟通。
家长要以理解的心态面对孩子的反叛期，反叛期是从十岁开始，一般到十六岁甚至二十岁才结束，初中生正处在14岁左右，台儿庄区反叛期如何管教，属于反叛期的高峰期，这时候的孩子自我意识开始变强，总想以大人身份自居，所以他们会对一切行为有自己的思考，初三学生反叛期如何管教，并批判任何行为，这属于生物正常的生理与心理过渡现象，家长要正确认识这一点。
家长要对孩子反叛的现象予以理解，并冷静的看待孩子的种种行为，尽量去接近他们的内心，不要与他们起冲突，要正确的分析孩子的行为原因，心平气和的和孩子沟通。善言善语永远比大喊大叫更容易解决问题。
，要经常和孩子沟通，尽量理解孩子，和孩子说话时不要拿出家长的威风，要把孩子当朋友一样，要让孩子在你面前畅所欲言，没有任何压抑感。这样孩子才不会撒谎，还可以及时掌握孩子的想法，不对的及时纠正。有什么事情和孩子聊天，不要将自己的意见强加给孩子，只能提出建议，让孩子自己想。第二，要让孩子感觉你非常爱他，但你在孩子面前仍然有威信。也就是一定要有规矩，不能为所欲为。只要和孩子讲道理，孩子就会听话。第三，家长要以身作则，起表率作用，17岁反叛期如何管教，说话算数，做不到的事情不要说。这样才能教好孩子。第四，教育孩子要有方法，表扬鼓励为主，批评惩罚适当，16岁反叛期如何管教，一定要用耐心说服孩子，不能强迫孩子，对孩子的错误，要让孩子从心里明白错在哪里，什么事情一定要说教，不要打骂。家长的耐心是教育孩子的好方法。
反叛期青春期是指青少年正处于心理的过渡期，其***意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱***（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以***自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的***存在，反叛心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。反叛心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。
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