福州小百灵***学校-福州孩子不听指令

    触觉感统失调的表现

    触觉是***发展***早***基本的感觉，但由于家庭教育方式不当缺乏足够的感统刺激，孩子不听指令和大脑发育有关吗，很容易造成孩子出现触觉感统失调的表现。一般触觉感统失调分为触觉感统失调和触觉迟钝两种情况。

    1、触觉敏感

     触觉敏感的孩子也就是所谓的“触觉防御过强”，孩子不听指令怎么训练，在生活中常常表现在很多触觉刺激不能接受，尤其是在接受新的触觉刺激时，表现出很强烈的排斥反应。触觉敏感的儿童会特别依赖父母，讨厌和陌生人陌生环境接触，情绪不稳定、小动作多等等。

    2、触觉迟钝

    和触觉敏感的孩子不同，触觉迟钝会反应在“触觉防御不足”，这类孩子对于细微的触觉刺激很难准确的感知，反应速度也会显得比其它同龄人要笨拙很多。触觉反应迟钝的孩子对疼痛的忍受程度较高、缺乏自我保护意识、做精细动作比较困难，可能会怕黑等。

   触觉反应敏感的表现

  触觉敏感是指大脑因从触觉系统接收到的信息可能是错误的，而做出错误的判断、行为，是机体不能有效运作。所以在行为、听觉、视觉上会异常执着，福州孩子不听指令，脾气相当固执。

   触觉反应敏感的表现有：在婴***时期不喜欢被抱，偏食、挑食、不爱吃菜；爱吃手或咬指甲盖；情绪不稳定，爱发小脾气，粘人爱哭，性情孤僻；对小伤小痛特别敏感；不合群或者不会和别人玩；怕别人触碰自己，容易吵架；小动作多，坐不住等等。

   小孩本体觉感统失调的症状有哪些？

 1、上下、左右不协调

这一类主要表现的症状有：手脚笨拙，容易跌倒；行动慢、做事没有效率；不会翻跟头；不会跳绳；

2、颈背部肌肉张力不足

主要表现有：好动，坐不住；坐姿不够稳定，坐时会东倒西歪；在座椅上，身体扭来扭曲，手脚动来动去；

3、精细动作差

主要表现有：握笔姿势怪异或错误；不会系鞋带、不会扣纽扣；不会用筷子；吃饭时常掉饭粒；力度控制较差，力度太小抓不住东西，力度太大损坏玩具；

 所有的本体觉失调的症状，孩子不听指令正常吗，都是由家长包办替代过多。在孩子眼中，很多事情家长都会替自己办，孩子不需要努力，不需要学习，所以身体的综合素质得不到良好的发展，从而导致孩子的本体觉失调。如果发现孩子本体觉感统失调，首先得带孩子去专ye的感统训练机构测评，然后针对性的制订训练方案，通过一些特殊研制的教具，以游戏的形式对孩子进行一系列的行为强化训练和脑力强化训练。使儿童能充分感知各种刺激，在大脑中进行感觉的统合，促进全方面的发展。