学前教育选哪家-临沂学前教育-山东成龙教育

但总体上看，学前教育仍是各级各类教育中的薄弱环节，教育资源严重不足，城乡发展不平衡，师资***不健全，一些地方“入园难、入园贵”问题比较突出。“十二五”时期，学前一年毛入园率提高到85%。到2020年，临沂学前教育，学前教育一、二、三年毛入园率分别达到95%、80%、70%。充实***，强化师资。***是娇嫩的花朵，幼师是护花的园丁。截止到2013年4月在园***近3000万，***教师只有130万，有较大缺口。今后10年，我国学年适龄儿童人口将增至约5000万。必须扩大充实***教师***，完善学前教育师资培养培训体系，办好中等***师范学校和高等师范院校学前教育，建立***园园长和***教师培训体系。今后3年，学前教育怎么选，将对1万名园长和骨干***教师实行培训，5年内各地将对园长和***教师进行一轮全员培训。依法落实***教师的地位和待遇，切实维护***教师权益。

毕业去向

（1）就业：艺术教育毕业生可从事的行业包括：公司、教育学校、艺术研究单位、艺术经纪或自由工作者。

（2）考研： 小学教育在研究生阶段将更细化，文科方向的研究生主要研究中文教育、数学教育、科学教育、英语教育、音乐教育、美术教育等。

两者区别：

小学教育顾名思义是培养小学教师的，学期教育是培养***园教师的。小学教育比学前教育要求掌握的内容多一些，学前教育选哪家，从知识的结构，容量，深度上都不同于学前教育。

中国学前教育的研究工作也日益开展，如：①扩大了研究对象，儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究，学前教育培训，探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发，改革教育内容和教育、教学方法，培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、***园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。


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