大潘科学实验站旨在“玩中学”的方式，让孩子们在动手实践中培养科学兴趣、学习科学知识、提升科学素养。
大潘科学实验与您分享，不忘初心，方得始终。好奇心是探索科学规律、进行科学创造的源泉。实现“从0到1”的基础研究，更需要恒久的好奇心，并激发出无穷的毅力和耐心。
对于孩子来说，他们想去学习某一项技能的原始驱动力就是好奇心。少儿的科技实践，重要的就是让孩子获得主动探索科技的乐趣和在日常生活中的实际用处，满足他们的好奇心、成就感和探索能力。
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大潘科学实验与您分享，一个细胞模型的制作，一个“易拉罐版”耦合共振实验的演示，一朵百合花的观察，一次美食的品鉴，小学生科学实验室课程，一场“紫甘蓝汁”酸碱指示剂制作的体验......这些都在进修附校随时的发生着，进修附校的孩子们感受着，体验着，快乐着，被科学实践不断的赋能着。
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大潘科学实验站分享科学小实验：浸不湿的纸
相信大家在读书时期会有一门科学课，课上老师经常会和同学们做一些小实验，让大家明白其中的搭理，那么今天就让大潘科学实验站来分享一下关于浸不湿的纸的实验原理。
一张报纸，泡在水里，居然不会湿，小学生科学实验室，是有人给他使了魔法吗?当然不是，让我们从小实验中轻松学科学吧!
所需用品：一张报纸、一个空玻璃杯、一个装满水的大桶。
实验过程：将报纸揉成团，塞进玻璃杯里。(记住一定要塞满)
第二步：快速将塞满报纸的玻璃杯口朝下放进装满水的大桶里。
第三步： 一分钟后，拿出玻璃杯(不要倾斜)用手摸摸玻璃杯里的报纸。
发现什么：报纸居然不会湿!还是干的!为什么呢!
原理揭秘：原来，报纸把杯子里的空间占据了，所以，杯子里的空间小，水进去了也没有空间，又由于杯子是快速，垂直地插入大桶基本不会湿。
以上就是关于浸不湿的纸科学实验的过程以及得出的结果，大家是不是已经明白了呢?加盟大潘科学实验，让孩子们在动手实践中培养科学兴趣、学习科学知识、提升科学素养。
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