俗话说：出门看天色，进门看脸色。孩子的脸色是一张的“晴雨表”，唱着歌回来的孩子和闷不吭声回家的孩子，心里有着两种截然不同的“着色板”。作为家长，应该有所察觉，而且能够判断出到孩子心里的“为难”程度到底有多严重。根据孩子的表情，家长可以采取适当的方法，诱导孩子说出那些隐情，还可以帮助孩子机智地去克服困难。当孩子面色不佳时，“阴云密布”时，不要马上过问，而是通过爱抚的关心方式，使孩子感到安全和温暖，他会自己说出那些不愉快的事情来。
现在我们管教孩子，往往是两代人之间，孩子的奶奶和爷爷以及我们自己，我们管教孩子，可能会和上一代的人思想不同，这就牵扯到我们怎样去调解我们和上一代之间的关系以及孩子自己。我们都知道孩子的奶奶或爷爷对孩子普遍的是溺爱心理，但是做我们家长，问题青少年特训学校哪里有，我们是过来人，我们肯定要严加管教孩子。这个时候就是，上一代和这一代之间的矛盾。一个要管，一个不让管。在管教之前，我想我们更多的是做好沟通以及理解。
面对***期的孩子无须不安，而是应该从容应对。因为他们会偶尔发个小脾气，有时说话的声音会大一些。但只要了解了孩子的实际情况，就能够让孩子快速地***正常。小青是一位六年级的学生，有一次放学后，他告诉妈妈：明天还要穿校服，今天天气不好，不要给我洗了。但是，妈妈没有在意，或是忘记了孩子说的话，却把他的校服给洗了。孩子发现后立即冲妈妈大声发脾气。妈妈很伤心却又很无奈。这就是我们常说的“好心办了坏事”，不能完全怪孩子。怎么办呢？现在的办法是快点补救，家长此时应该立即去洗衣店把校服烘干，或者用风扇、吹风机吹干，或者用炉火烤干。等把这些做好了以后，给孩子道个歉。一般的情况下，孩子会不好意思的，他也会主动向家长道歉的。
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