大潘科学实验站旨在“玩中学”的方式，让孩子们在动手实践中培养科学兴趣、学习科学知识、提升科学素养。
大潘科学实验与您分享，要组装风扇，要知道风扇都有哪些零件组成。
我们不是直接告诉孩子都有哪些零件，而是让孩子自己动手去观察风扇，观察使风扇转动起来的齿轮，孩子会发现：“哦，不同的齿轮，它们的齿数是不一样的。”
然后我们会引导孩子动手把齿轮组合在一起，小学生科学实验室加盟，让它们转动起来，孩子会发现相邻的和相隔的齿轮转动的方向是不一样的，从中还会发现有些齿轮组合在一起是不能转动起来的，以及大齿轮转一圈，小齿轮转多圈等规律。
【大潘科学实验】隶属于三只鹅网络科技有限公司，致力于开发科学实践课程，开展青少年、儿童学业规划和综合素养培优服务。
大潘课程模式
1.前期老师通过一个生活 中的常识现象，让学生 在自己的认知领域内参 与进来，在导入科学主 题实验，让学生更加理 解和发散想象力。
2.通过实验主题和老师带 着大家开始探究实验中 的奥秘，在通过动手一 步一步解答初的疑惑。
3.学生开始动手研究 时，老师游走给孩 子们答疑解惑。
4.通过教师提问以及小组 讨论的方式，横向拓宽 知识原理的运用场景， 让学 生运用新的理解解 决新的问题或纵向加深 学习相关课程知识原理。
5.每场科学实验课学生均可 把成果带回家，老师也会 把当天学习的实验原理发 班级群，让家长更清晰孩 子学到了什么，怎么形成 良好的配合。
大潘科学实验站旨在“玩中学”的方式，让孩子们在动手实践中培养科学兴趣、学习科学知识、提升科学素养。
大潘科学实验与您分享，小学生科学实验室加盟价格，孩子继续动手摸索、尝试，将大小齿轮根据上一步探索出来的转动方向、转数等规律，进行组合，让风扇转得更快。
孩子们通过自己的努力，看着自己亲手改良的风扇，小学生科学实验室，也是成就感满满。让孩子在实践中，培养团队协作能力，如何培养孩子的团队协作能力呢？我们的课程都是以小组协作的方式进行。在这里面，孩子们相互间会有分享，会有互动，会有冲突，也会有交流和沟通。这样的过程，就是在培养孩子团队协作能力的过程。
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