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    LCA生命周期对环境环保指标评价局限性基本清单：

   生命周期评价中的一个标准部分是对研究局限性的描述。这通常包括对数据的讨论，lca认证审核多久，或者探讨结果如何适用于研究范围之外。

   然而，有些隐式的局限性通常是未被说明的，因为它假设读者对生命周期评价方法有更好的理解。这对于面向公众的研究（可能由非阅读）来说是不太合理的。

   我们以塑料为例。塑料工业生产过程中的排放，以及一定程度上的产品生命周期结束部分的环境影响，lca认证，都包括在生命周期评价研究范围内。这通常包括评价所有可能排放的化学物质在不同环境中的毒性。

   然而，lca认证培训机构，材料本身（塑料颗粒物）在做成产品之前在生产和运输过程中的排放通常不是研究的一部分（具体内容将在之后的文章中进一步讨论）。另外，与产品使用阶段相关的任何毒性（化学暴露）也很少包括在生命周期评价中；这不能说是从业者的疏忽，而是生命周期评价研究中缺乏相关方法框架。

   LCA生命周期解释的目的是根据LCA的前几个阶段或LCI的研究发现，以透明的方式来分析结果、形成讨论、解释局限性、提出建议并报告生命周期解释的结果。生命周期解释具有系统性、重复性的特点，阶段包含3个要素：识别、评估和报告。终根据研究目的和范围提供对LCA或LCI研究结果易于理解的、完整的和一致的说明。

   生命周期分析方法是该区域与***环境的影响比量化、对***环境的改善起到了积极的作用，近年来温室效应越发严重。

全生命周期LCA结果解释是生命周期评价的后一个阶段，它是对生命周期评价结果的分析和讨论，并以此作为对生命周期评价目标的建议和作出相关决策的基础。每项生命周期评价分析都需要进行生命周期结果解释，lca认证审核标准内容，但部分研究者往往无法提供解释阶段的详细的描述，或者仅侧重于单个方面或在其指导中缺乏具体性。这有可能导致研究者忽略了其结果的重要方面，对结果的可靠性了解不足，得出不适合的结论等，使生命周期评价的结果受到影响。这项研究是在生命周期倡议的旗舰项目“生命周期影响评估***指南”中完成的，研究提供了一套进行生命周期结果解释的方法和过程，使得生命周期结果解释变得系统和完整。