***园里有老师，有其他小朋友，孩子入园以后，可以提高他们社会化的程度，可以让他们从以自我为中心逐渐过渡到为他人着想，在与小伙伴的相处中学会合群、体谅别人、原谅别人，同时对自己也会有更高的要求。
区域活动的开展，对每个***发展起到了积极的推动作用，让我们创设适合本园***的区域活动，让区域活动真正成为孩子们成长的学园、乐园
1、继续加强***安全、卫生意识，提高***自我防范，自我保护意识。
2、继续培养***行为习惯，日常礼貌用语，君诚实验***园教学质量好，学习礼貌待人，尊重别人。
3、教师互相交流学习，取长补短，君诚实验***园，利用本园的有利条件，将教学继续提高，确保***一天正常的教学活动。
4、认真参加***园举办的教研学习，加强自身教学水平，提高教育教学质量。
5、保育方面：坚持每天把教室的卫生时刻打扫干净，君诚实验***园教育教学好，做好交接班工作，做好午睡工作，时刻观察***面色变化，注意***身体的温度，教育***能自我服务，自己的事情自己做，学习收拾自己的玩具，君诚实验***园教学，衣服，图书等物品。
了解***教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，细致的了解每个***的身心发展状况，因人施教，使每个***得到的发展。注重学习环境的创设对***的作用。为***创设一间有特色、有意义的教室，是教师、***共同的责任。根据***年龄特点、动静活动特征为***设计各种活动区域，并为孩子们准备了丰富的材料，让***自主选择，大胆使用和创作。让***成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。
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